Materialien

Neue Medien spielen eine immer größere Rolle. In den Wohnungen und Büros haben Computer schon längst Einzug gehalten, die Klassenzimmer hinken diesem Trend immer noch hinterher. Dabei gibt es mittlerweile auch spezielle Software- und Multimedia-Angebote, die speziell für den Einsatz für und mit Schülern konzipiert wurden:

„Schellingstr. 60“ - Webbasierte Aufgaben und Übungen im Anfängerunterricht
redaktion D - Betreuter Multimedia-Sprachkurs für Anfänger

Zurzeit werden in Buenos Aires die Voraussetzungen geschaffen, dass im Juni 2005 ein Anfängerkurs mit redaktion-D im Blended-Learning-Verfahren in das Sprachkursangebot des Goethe-Instituts Buenos Aires aufgenommen werden kann. In diesem Kurs wird der größte Teil der Zeit, die für das Erlernen der Sprache benötigt wird, in Einzelarbeit am PC aufgewendet; der Lerner wird dabei durch ständigen E-Mail-Kontakt von seinem Tutor betreut. In Präsenzphasen (etwa ein Mal im Monat) hat der Lerner die Möglichkeit zu persönlichem Kontakt mit dem Tutor und den übrigen Lernenden seiner Gruppe. Hierbei stehen insbesondere die produktiven Fertigkeiten (Sprechen, Schreiben) im Mittelpunkt.

Das Goethe-Institut Buenos Aires arbeitet zudem an einer Übersicht für den Einsatz von Neuen Medien im DaF-Unterricht. Für Anregungen und Tipps sind wir dankbar, gerne können auch auf diesen Seiten weitere Links zu interessanten Projekten eingerichtet werden.

Kontakt:
asped@buenosaires.goethe.org