Aus der Redaktion
Über unser weltweites Netzwerk von Goethe-Instituten fragten wir Deutschlerner, warum sie Deutsch lernen und welchen Einfluss das Erlernen der deutschen Sprache auf ihr Leben und ihre persönliche/berufliche Entwicklung hatte.
Die Antworten ergeben einen interessanten, spannenden und z.T. rührenden oder humorvollen Lesestoff. Die Gründe für das Erlernen der deutschen Sprache reichen von wirtschaftlichem/beruflichem Interesse zu Interesse an Fremdsprachen, zu elterlichem oder institutionellem Zwang bis zur Liebe und Leidenschaft für die Sprache. Die Endergebnisse des Deutschlernens der Autoren sind aber noch viel weitreichender: politische Aufklärung, die Freude am Eintauchen in Kunst und Kultur, erweiterte Chancen für Studium und Forschung, gewünschte oder unerwartete berufliche Möglichkeiten, Erweiterung des persönlichen Horizonts, Verstehen und Akzeptanz kultureller Unterschiede.
Hier finden Sie Aufsätze aus der ursprünglichen Sammlung sowie viele neue Aufsätze von Menschen aus aller Welt. Wir laden Sie ein, auch zwischen den Zeilen zu lesen, Parallelen zu ziehen und die Bedeutung des Sprachenlernens auch als Mittel zur Förderung des Wissens und der Akzeptanz der unterschiedlichen Kulturen in unserer unruhigen Welt zu erkennen.
Mein Dank geht an die Kollegin Dagmar Pysik am Goethe-Institut in Sydney für ihren Rat und die technische Unterstützung bei diesem Webprojekt.
Eva Schulz Leitung Spracharbeit (Bildungskooperation Deutsch)
Tel.: +61 3 98648925
Fax: +61 3 98648988
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