آراء المشاركين في دوراتنا لتعلـم اللغـة
جيـوفـانـا جـوديــس، عمـرهـا 30 عـامـاً، صحفيــة مـن برازيـل،
"لـم أحســن لغـتي الألمـانيـة في معهـد جوتـه Goethe-Institut في دوسـلدورف فقـط، لا بـل كـان لـي فـرصـة لأتعـرف على الآخـريـن وهنـا أيضـاً تعـرفـت على الحيـاة الثقافيــة مـن خــلال نشـاطـات متعـددة. هنـا في الـدرس نتحـدث كثـيراً عـن مواضيــع معـاصـرة ممـا يعطيـني إحسـاسـاً، بـأنـني دائمـاً أملـك معلومـات جيــدة."
أليـدو كـون، عمـره 37 عـامـاً، مـدرّس مـن بوركينـا فـاســو
"أنـني أوجـه لنفسـي دائمـاً هـذا الســؤال، أيـن يســتطيـع المـرء أن يتعلـم شــيئاً في دورة تعلـم اللغــة خـلال ثمانيــة أسـابيـع فقـط؟ الجــواب: في معهد جوته Goethe-Institut بمدينة دوسلدورف كـل شــيء هنـا منظـم بصــورة جيــدة ودورات مكثفــة مـع عـدد كـافٍ مـن المدرّســين. لقـد وجـدت هنـا مدرّســين، الذيـن يقدمــون المسـاعـدة للطــلاب دائمـاً. لقــد تعلّمـت الكثـير خـلال ثمانيــة أســابيـع، كمـا تعـرّفـت على كثـير مـن النـاس المحبوبـين. عظــيم أنـت يـا معهد جوته Goethe-Institut بمدينة دوسلدورف!"
تـاتيـانـا أليكســفا، عمـرهـا 42 عـامـاً، مدرّســـة مـن روســيا الأتحاديــة
"لقــد شـاركـت في دورة اللغــة لمعلمـي ومعلمـات الأبتـدائيــة. نحـن كنـا ثمـان مشـاركـات مـن دول مختلفــة. ســوف نـأخـذ معنـا معلومـات جديــدة جمّــة! ألعـاب، أنـاشــيد وقصـص! طـرق تدريــس جديــدة للعمــل مـع مصطلحـات، ومقـالات، وجرائــد، ومـا يتطلـب مـن مســتلزمـات للتعلـم في أمـاكـن العمــل! وإنطبـاعـات كثـيرة عـن الثقافــة والمـدارس الألمانيــة! وكذلـك رحبــة الصـدر، إنفتـاح على الآخـريـن، حالـة نفســية جيـدة وتبـادل الآراء دوليــاً!"
حيسـاكي مـيزوتـانـي، عمـره 20 عـامـاً، طالـب مـن يـابـان
إنـي أجــد دورة تعلـم اللغــة A 2 جيــدة جـداً. إنهـا، أي دورة تعلـم اللغـة، كـانـت عونـاً كبـيراً لـي. عنـدمـا جئـت الى ألمانيـا، كـانـت لغـتي الألمـانيــة ســيئة جـداً، ولكـن الآن أســتطيع أن أعــبر أحســن بـاللغـة الألمـانيــة. كـانـت المدرّســات دومـاً لطيفـات وكـنّ تنتظـرنّ غالبـاً، عنـدمـا كنـت أجيـب عـن الســؤال ببـطء. وأعتقــد إن دورة تعلـم اللغـة المرحلــة A 2 كـانـت تهيئــة جيــدة لدورات تعلـم اللغــة، التـي تـأتـي لاحقـاً. لقــد إســتمتعـت كثـيراً بدورة تعلـم اللغــة وأنـا مســرور بـالمشـاركـة في دورات اللاحقــة لتعلـم اللغـة."
نتـاليـا روخـات،عمـرهـا 21 عـامـاً، مـن ســويســرا
"لقــد قـررت للـدورة المكثفــة في دوســلدورف، لأن كـان علـيّ أن أحســن معرفـتي في اللغـة الألمـانيــة لغـرض الدراســة في الجامعــة. إنـني راضـية جـداً لأختيـاري هـذا! في الحقيقــة، إن الدروس في معهـد جـوتـه Goethe-Institut مفيــدة جـداً ومـن خـلالهـا يتمكــن المـرء أن يكتشــف حضـارة وتـأريـخ ألمـانيـا. والآن تعتـبر اللغـة الألمـانيــة ضـرورة ملحــة لتعليمـي المهـني: إنهـا أصبحـت إحـدى إهتمامـاتي الواقعيــة."
عبـدولاي سيكــو، عمـره 35 عـامـاً، مـدرّس مـن بوركينـا فـاو
"تسـيطر رحبـة الصـدر، المـودّة وكذلـك إبـداء المساعـدة أجـواء معهـد جوتـه Goethe-Institut في دوسـلدورف يجـب أن أقــول، بـأن الكفـاءة والتطــوير تعتـبران كـأسـاس الفكــرة. كـل مـرء سعيــد بمهمتــه في مجـال عملــه، وهـذا مـالا يمكـن مقارنتـه معنـا كطـلاب. لـذا نحـاول دائمـاً أن نقـدم أفضــل مـالدينـا! الواقــع هـو النجـاح البـاهـر في دورة تعلـم اللغــة.
كمـا إن الأتصـالات مـع مؤســسات ثقافيــة، التي توسـط بهـا معهـد جوتـه Goethe-Institut دوســلدورف، كـانـت مفيــدة."
ديميــترا بـانـاجيـوتـاكـوبـولـو، عمـرهـا 25 عـامـاً، طبيبــة مـن يـونـان
نحـن لـن نـدرس فقـط بصـورة مكثفــة قبـل الظهـر. كمـا يجـب علينـا أيضـاً أن نقـرأ في البيـت ونكتـب واجبـاتنـا البيتيــة. الشـيء المفيــد لنـا أيضـاً، هـو إننـا نســمع أقـراص كثـيرة CDs ونتحـدث مـع زمـلائنـا الطلبــة. إضـافـة الى ذلـك توجـد المكتبــة الأعلاميــة. كمـا يمكــن للمـرء أن يســتعـير هنـاك كتـب أدبيــة وكتـب قـواعـد والأقــراص CDs عـادةً أذهـب بعـد الدرس الى المكتبــة الأعلاميــة وأقـرأ هنـاك. أتمـنى أن أتكلـم قريبـاً اللغـة الألمـانيـة بصـورة أحســن."
