برونر، هيلموت

NCTبرونر، هيلموت - التربية والتعليم عند المصريين القدماء © المركز القومي للترجمة
التربية والتعليم عند المصريين القدماء
المركز القومي للترجمة، ٢٠١١ – ٣٤٦ صفحة
الترجمة: مصطفى عبد الباسط
ردمك: ٧-٤٦٧-٧٠٤-٩٧٧-٩٧٨

الطبعة الألمانية
Harrassowitz Verlag
١٩٥٧

هذا الكتاب يثير تساؤلاً مهماً يخص التربويين والأثريين والقارئ العام, فالقدماء المصريون الذين بهروا العالم – ولازالوا يبهرونه بما أنجزوا – جديرون بأن نتعقب أسلوبهم في التربية والتعليم, الأسلوب الذي شكلوا به شخصية المصرى العبقرى الذى أسس حضارة لا زالت شواهدها قائمة حتى الأن.

والكتاب جرىء في أحكامة وموضوعى في عرضه للوقائع, وهو يتناول الموضوعات الجوهرية في لب التربية والتعليم من حيث المنظومة التعليمية ودورها في تشكيل هوية التلميذ وتعليم الفتايات, كما يعرض الأساليب التأديبية من عقاب وتحذير ومدح وترغيب, علاوة على شرح واف لنظريات التعليم عند المصريين القدماء.
(نبذة دار النشر)

المركز القومي للترجمة
Harrassowitz Verlag


    كتبنا

    إصدارات حديثة للعالم العربي