Consejo:
Portafolio de idiomas para Primaria
Un portafolio de idiomas es un documento o una colección organizada de documentos, en los cuales estudiantes pueden disponer sus cualificaciones, rendimientos de estudios y experiencias de idiomas junto con ejemplos de su trabajo. La introducción de un portafolio de idiomas en el nivel de Primaria debe cubrir diversos aspectos, es decir un afianzamiento de cualidad de la enseñanza y el aprendizaje en la enseñanza de lenguas extranjeras de Primaria como también una documentación de los rendimientos obtenidos por los alumnos.
Este enfoque lingüístico-didáctico se basa en un proyecto del land (estado federado) Hesse. En el marco de este proyecto, universidades y escuelas acordarón una cooperación. La iniciativa "Mi Portafolio de Idiomas" tiene dos objetos: Por un lado quiere hacer una comparabilidad general de la competencia lingüística posible, por el otro lado el proyecto debe facultar los alumnos para lucubrar el nivel y el progreso lingüístico también. Cuando los alumnos empiezan con la Secundaria, este portafolio podría servir de referencia y de una ayuda en cuento a la clasificación.
Para pormenorizar Vd. puede encontrar más información en las páginas web:
Todos los portafolios que existen en Europa las encuentran aquí:
