Promotion de la lecture

Dans le cadre de la promotion de la lecture, nous recommandons les titres suivants de notre fonds :

Abenteuer Vorlesen
Lesetipps für Lesespass
Spaß am Lesen
Wegweiser zur Leseförderung

Cem Özdemir (Hrsg.)
Abenteuer Vorlesen
Ein Wegweiser für Initiativen
Amerikanische Ideen in Deutschland
Lire à voix haute : une aventure
Guide pour séances
Les idées américaines en Allemagne
Hamburg : Edition Körber Stiftung, 2002
ISBN 3-89684-036-3

Sur le thème Lecture à voix haute, le livre propose des recommandations concrètes d'experts réputés ainsi que de nombreux conseils pratiques. Comment faire une lecture à voix haute ? Comment faire pour avoir des volontaires ? Comment organise-t-on des séances ? Que peuvent apporter les expériences américaines ?
Tout pour vous donner envie de vous lancer…

Schweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien (Hrsg.)
Lesetipps für Lesespass :
Lektüren für Kinder und Jugendliche mit Leseschwierigkeiten
Petites idées pour lectures agréables
Zug : Klett und Balmer, 2007
ISBN 978-3-264-83880-0

Il s’agit d’une liste de recommandations de livres publiée par l’Institut Suisse pour les médias jeunesse (SIKJM). Elle s’adresse au personneaux enseignants et aux bibliothécaires. Elle constitue pour eux un outil dans leur travail pour stimuler l’apprentissage de la lecture auprès des enfants en difficulté ou des enfants d’origine étrangère. Le choix des textes est adapté à l’âge des enfants et à leur niveau de lecture. Les titres retenus s’adressent à des enfants de 10 à 16 ans. Ils peuvent s’utiliser en classe mais se prêtent aussi très bien aux séances de lecture ainsi qu’à des travaux en ateliers.

© Schweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien

Heinrich Kreibich / Bettina Mähler
Spaß am Lesen
Leseförderung in der Mediengesellschaft
Le plaisir de lire
Promotion de la lecture dans la société des médias
Freiburg : Velber Verlag, 2003
ISBN 3-89858-405-4

De nombreux conseils et idées ainsi que d'abondantes références de littérature pour parents, éducateurs, enseignants afin d'accompagner au mieux les enfants dans l'aventure de l'apprentissage de la lecture.

Nadia Ghidoli / Schweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien (Hrsg.)
Wegweiser zur Leseförderung :
Kontaktstellen, Ideen und Materialien für die Praxis
Guide pour la promotion de la lecture
Zürich : Schweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien, 2007
ISBN 978-3-9520242-4-9

• Quels sont les projets réalisables dans ma classe?
• Comment trouver des lectures adaptées à des jeunes en difficulté d’apprentissage de la lecture?
• Comment soutenir les parents qui souhaitent aider leurs enfants à mieux lire?
• Sur quoi faut-il porter son attention lors de séances de lecture avec des enfants d’origine étrangère

Le guide est une réponse à toutes ces questions. Il fait le point sur de nombreuses actions en faveur de la lecture, il présente du matériel et communique des informations à tous les professionnels et intervenants.

© Schweizerisches Institut für Kinder- und Jugendmedien