Schulen: Partner der Zukunft


Greening with Goethe - Status Bericht und UNESCO Empfehlung für das Umweltprojekt

Greening with Goethe ist gerade erst angelaufen, wurde jedoch bereits von der UNESCO als Hauptbeitrag zur UN-Weltdekade 2011-12 des UN-Dekadenprojekts anerkannt.
Diese internationale Initiative strebt die Verbreitung eines Bewusstseins für die Prinzipien nachhaltiger Entwicklung an, wobei sie gleichzeitig bemüht ist, diese Teil des Schul- Curriculums zu machen. Der Zeitrahmen von 2005 bis 2014 wurde daher zur Weltdekade der „Bildung für nachhaltige Entwicklung“ erklärt. Bemerkenswert ist die Tatsache, dass dieses relative „junge“ Projekt, „Greening with Goethe“, von Anfang an bejubelt wurde.

Momentan arbeiten überall in Indien und Deutschland junge Studenten an ihren Umweltprojekten und untersuchen die Verschmutzung der Luft, des Bodens, von Flüssen und Seen. Insgesamt wurden 31 Projekte aus 8 verschiedenen Städten eingereicht. Es sind ungefähr 300 Studenten involviert, angeleitet von Wissenschaftlern der Universität Bremen. Und die Teilnehmer haben hohe Ziele:
Bewusstseinsverbreitung bei den Bürgern, Gespräche mit Regierungsbeamten, die Säuberung ganzer Bezirke, die Beendigung weiterer Verschmutzung, sowie die Erhaltung der Biodiversität ganzer Gebiete sind nur einige Bespiele ambitionierter Projekte. Während die Teilnehmer natürliche Lebensräume retten und viel über nachhaltige Entwicklung lernen, bereiten sie sich gleichzeitig auf die Konferenz im Dezember vor. Die Studenten werden sich treffen um Umweltprobleme zu diskutieren und sich für die Gebiete zu verpflichten, für die sie die Verantwortung übernommen haben.

Partner:
ARTEC, Zentrum für Nachhaltigkeitsforschung an der Universität Bremen, Indian Institute of Science and Technology, Bangalore, 29 PASCH schools in India and Germany

www.goethe.de/india/greening-with-goethe

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