Modelli progettuali

Dal 1991 la „Stiftung Lesen“ („Fondazione per la Lettura“) conferisce il premio “AusLese” alle migliori iniziative per la promozione della lettura. I vincitori di “AusLese 2011” sono apprezzati per il loro spirito, la loro inventiva e l’impegno instancabile.

Sia con sacchetti per il pane o lezioni di karate, i convinti promotori della lettura cercano sempre nuove strade per entusiasmare grandi e piccoli alla lettura – e questo impegno viene riconosciuto. Ogni due anni la Stiftung Lesen conferisce il premio “AusLese”, sovvenzionato dalla Fondazione della Commerzbank, alle iniziative innovative e creative per la promozione della lettura.

Giovani testi per giovani lettori

Nel settembre 2011, per la dodicesima volta, è stato conferito il riconoscimento più famoso di tutta la Germania per i progetti di promozione della lettura. Da oltre 100 proposte sono state selezionate e premiate sette personalità o istituzioni particolarmente attive e ricche di idee.

Nella categoria „media“ ha vinto la trasmissione 1LIVE Klubbing dell’emittente Westdeutscher Rundfunk (WDR) come “mirabile esempio all’avanguardia per la promozione della lettura e degli autori”. Nella trasmissione condotta da Mike Litt e dal DJ Larse, si combinano letture di autori con resoconti di eventi e concerti. I giovani autori leggono ad alta voce i loro testi – non in studio, ma dal vivo, davanti a un pubblico in luoghi sempre diversi. Se qualcuno non vuole solo ascoltare, può provare a richiedere i biglietti per assistere alle letture. Tutte le puntate di 1LIVE-Klubbing possono essere scaricate come podcast. Secondo la giuria, la trasmissione riesce “in modo straordinariamente convincente a suscitare il fascino della lettura con un approccio multimediale”.

Entusiasmo per sport e libri

Inoltre sono state premiate due iniziative di eccellenza che uniscono sport e lettura. Con il motto Lesekalisch – Bücher haben Gewicht (Letturcale - anche i libri hanno un peso), la biblioteca civica di Mönchengladbach e la società di calcio Vfl Borussia Mönchengladbach hanno iniziato nel 2006 un progetto comune per la promozione della lettura, rivolto soprattutto a famiglie con storie di migrazione e con un background di scarsa istruzione. Jünter, la mascotte della squadra di prima serie ricca di tradizione, reclamizza la lettura in asili e scuole. Oltre all’azione con manifesti, è stato ideato del materiale informativo in più lingue, che fornisce consigli di lettura e per la lettura ad alta voce, adatti alle tipologie di utenza.

Una delle tre iniziative, che hanno ricevuto ciascuna il premio AusLese di 1.000 Euro, è il progetto Drachenstark della squadra di karate Reutlingen e.V., rivolto ai bambini della terza e quarta classe. La promozione della lettura si sposta in palestra con speciali sessioni: le esercitazioni per il movimento e la lettura si alternano e si completano a vicenda. Inoltre ci sono anche momenti di lettura con assistenti. Questo approccio complessivo unisce corpo e mente – e fa divertire immensamente i bambini.

Lettura ad alta voce con concetti insoliti

Il premio di sostegno AusLese è stato conferito anche alla rete di “Lesewelt Ortenau e. V.”, costituita da circa 70 lettori ad alta voce volontari, attivi nel distretto di Ortenau (Baden-Württemberg). Le loro ore di lettura si svolgono in più di 18 luoghi – non solo negli asili e nelle scuole, ma anche nelle strutture dei richiedenti asilo politico. Come lettori ad alta voce vengono anche ingaggiate persone con disabilità visive. Con il motto “Lo faccio anche a occhi chiusi” leggono ai bambini testi in Braille.

Anche il progetto VorLeseLaden della comunità studentesca evangelica di Lipsia è stato insignito di un premio di sostegno. Nell’ambito di questo progetto, sono stati aperti numerosi punti di lettura ad alta voce grazie all’aiuto della ConfEdilizia di Lipsia e di professori dell’università: “luoghi per la fantasia in ambiti sociali a rischio”. Per gli studenti che leggono ad alta voce è importante che questi luoghi vengano utilizzati esclusivamente per la lettura e che rappresentino per i bambini isole dove vivere esperienze positive.

E’ stato inoltre premiato come “iniziativa rilevante” il progetto LeseRitter – Dem Wort eine Stimme geben (Il cavaliere leggente – Una voce alla parola ) Dal 2008, nell’ambito di questo progetto della Fondazione Wiesbaden, i bambini dalla terza alla decima classe vengono istruiti sulle tecniche della recitazione e della lettura ad alta voce dai diplomati della Scuola di Teatro della città. Una volta terminato con successo l’apprendimento, gli scolari ricevono un certificato e durante una cerimonia festosa vengono nominati cavalieri della lettura – e leggono poi regolarmente ad alta voce in istituzioni caritatevoli e di pubblica utilità quali ospedali e case di riposo per anziani.

Sacchetti del pane per la promozione della lettura

Il premio AusLese 2011 nella categoria „impegno di eccellenza” è stato conferito a Stefan Dries per particolari sacchetti per il pane. Il capo fornaio aveva pubblicizzato su circa 120.000 sacchetti per il pane la Festa della Lettura indetta dalla rete Promozione della Lettura di Rheingau-Taunus e.V. Dal 2002 questa rete organizza una grande festa della lettura in stretta collaborazione con le scuole, gli asili e le biblioteche della regione. Una volta Stefan Dries è stato addirittura l’ospitante, invitando tutti gli amici della lettura, e chi voleva diventarlo, nel suo negozio di Rüdesheim e ha loro regalato esperienze di lettura del tutto nuove. E questo accomuna tutte le iniziative selezionate dalla Stiftung Lesen nel 2011.