서독에서는 서독 정치문화 속의 교육과정에서 많은 갈등의 격론을 겪으면서 점차적으로 나치시대에 대한 비판적인 시각이 자리잡게 되었다. 그런 반면 동독은 전쟁결과를 파시즘에 대한 사회주의의 승리로 판단하고, 동독 자신을 전승국으로 표명을 하고 있었기 때문에 그에 대한 책임을 질 필요가 없는 것으로 생각하고 있었다. (올리버 폰 브로헴)       계속 ...

국가사회주의의 역사는 독일학교 수업에서 필수로 가르치는 분야이다. 가장 중요한 부분은 역사과목에서 담당하지만 과목을 초월한 수업을 장려하며 요구하고 있다.
(니콜라 야코비)       계속 ...