Лаборатория будущего 2016


Проект "Испытай себя!"

Арт-менеджер Франциска Рейманн вместе с театром "Зазеркалье" разработала проект "Испытай себя!", в рамках которого студенты, изучающие театральную режиссуру, педагогику или социальную работу, смогли создать собственную постановку с небольшой группой детей или молодежи. Речь идет не об исполнении классической пьесы по уже готовому материалу. Проект предусматривал коллективную работу на всех этапах – от совместной разработки темы до создания пьесы и представления её публике в виде мини-спектакля. Затем постановки были объединены и показаны в виде единого перфоманса на сцене театра "Зазеркалье". На протяжении всего проекта со студентами и их учениками работала команда опытных режиссёров и театральных педагогов.

Подробнее об итогах проекта...

Foto: Asja Kopitschnikowa

Об организации участнике:

Санкт-Петербургский государственный детский музыкальный театр „Зазеркалье“ создан в 1987 году. В репертуаре театра есть как детские, так и взрослые спектакли. Далее...
Foto: Asja Kopitschnikowa

Франциска Рейманн делится впечатлениями о первой фазе проекта:

Мне даже кажется, что из всех участников "Лаборатории будущего" у меня сложились самые лучшие отношения с коллегами из Петербурга. Далее...


Санкт-Петербургский государственный детский музыкальный театр „Зазеркалье“ создан в 1987 году режиссёром Александром Петровым и дирижёром Павлом Бубельниковым (они по сей день стоят во главе „Зазеркалья“). В репертуаре театра есть как детские, так и взрослые спектакли.

„Зазеркалье“ занимает своё особое место в театральной культуре Петербурга. Первоклассная музыка и высокая литература здесь протягивают друг другу руки, чтобы, слившись, отворить в зрителе богатство и безграничность его души. Сегодня сюда приходят со своими детьми те, кто когда-то начали посещать „Зазеркалье“ в самом юном возрасте. О „Зазеркалье“ можно смело говорить как об одном из главных в Санкт-Петербурге центров музыкально-театральной культуры, формирующих духовный облик горожан.

В „Зазеркалье“ культивируется репертуар, как правило, оригинальный. Многие авторы отдают свои новые произведения именно сюда: открывать зрителям работы современных композиторов – одна из давних традиций этого театра. Можно с полным основанием назвать этот театр авторским – независимо от того, об оперной классике или современном репертуаре идёт речь. Здесь существует авторский принцип создания репертуара, уникальный метод „сочинения“ спектакля, а также своя авторская методика обучения и воспитания „синтетических“ актёров. Профессор Театральной академии Александр Петров формирует и обновляет труппу театра в большой мере из выпускников своего курса.

При театре с 1992 года работает детская музыкально-театральная студия. Помимо насыщенных занятий актёрским мастерством, танцем, речью и хоровым пением, дети принимают участие в некоторых спектаклях театра. У студии есть и собственный театральный репертуар, с которым юные артисты выступают в абонементах театра, на сцене Малого зала филармонии, на различных фестивалях, в гастрольных поездках.

Франциска Рейманн

Франциска Рейманн живёт и работает в Берлине (Германия). Изучала славистику. С начала обучения в университете участвовала в программах культурного обмена между Германией и Восточной Европой, преимущественно в молодёжных проектах, а также в проектах, посвящённых уходу за еврейскими кладбищами. Наряду с различной проектной деятельностью, Франциска Рейманн на протяжении четырёх лет работала в фонде „Память, ответственность и будущее“ (EVZ).

Кроме того, Франциска Рейманн работает переводчиком, а также проводит экскурсии на английском языке в бывшей следственной тюрьме "Штази" в Берлине.

В свободное от работы время Франциска заботится о своих двух кошках, играет на гитаре, изучает иностранные языки, пишет тексты для поэтри-слэм (poetry slam) и путешествует с рюкзаком по миру.

Как складываются ваши отношения с принимающей организацией?
Очень хорошо. Мне даже кажется, что из всех участников "Лаборатории будущего" у меня сложились самые лучшие отношения с коллегами из Петербурга. Я сотрудничаю с театром „Зазеркалье“. Там уже есть большой опыт работы с социальными проектами, поэтому нам было легко найти общий язык. Хотя, конечно, они не сразу поняли, что мой проект – парципативный. Его особенности нужно было разъяснить. А в целом со мной все милы и приветливы, я сразу почувствовала себя как дома.

Какие у вас впечатления от пребывания в Петербурге?
Я уже несколько раз была в России, но в Петербурге - ни разу. По-моему, это самый интересный город страны. Мне кажется, он во многих вещах не уступает Берлину, где я родилась. Здесь отличная атмосфера и очень открытые люди. С ними можно общаться на любые темы, даже на альтернативные. К сожалению, увидеть я успела немного, потому что все время работала и над текущим проектом, и над другими заданиями.

Как вы представляете аудиторию своего проекта? Для кого он предназначен?
В моем случае – для всех. Адресатами являются педагоги, которые проводят мастер-классы, посвященные тому, как работать в социальном театре. Они работают по конкретным темам, обсуждают различные методики. Мастер-классы предназначены для студентов – значит, они тоже аудитория. А студенты, в свою очередь, взаимодействуют со школьниками, которые таким образом узнают о театральной педагогике. В финале мы хотим представить единый спектакль. Его смогут увидеть все желающие.