In Deutschland hat das Thema bereits seit einiger Zeit Einzug in den Unterricht gehalten. So konnten wir auf schon vorhandene Materialien für den Unterricht zurückgreifen, wie es z.B. die Nicht-Regierungs-organisation Germanwatch e.V. auf ihrer Homepage anbietet.
www.germanwatch.orgIm Folgenden finden Sie Anregungen, sich dem Thema „Klimawandel“ auf interessante, spielerische Weise zu nähern. Es gibt zwei Arbeitsdokumente, die Sie getrennt voneinander oder aber auch ergänzend zueinander im Unterricht einsetzen können, je nachdem, wieviel Zeit Sie haben.
Das Arbeitsdokument „Tuvalu geht unter“ gibt den SchülerInnen anhand des Beispiels der südpazifischen Inselgruppe Tuvalu Einblicke in die realen Auswirkungen des Klimawandels. Zu diesen Arbeitsblättern gibt es außerdem eine Lehrerhandreichung.
Beim zweiten Dokument „Simulation UNO-Konferenz“ handelt es sich um eine simulierte UNO-Klimakonferenz, bei der die SchülerInnen die Möglichkeit haben, eine Rolle zu übernehmen, wobei sie sich in eine konkrete Position hineinversetzen und diese verantworten müssen. Dies kann eine sehr wichtige Erfahrung für sie sein. Es gibt mehrere Spielvarianten, je nach zur Verfügung stehender Zeit. In dem Dokument werden die verschiedenen Spielvarianten, sowie die einzelnen Rollen, die von den Schülern übernommen werden können, genauer erklärt.
Wir hoffen, dass die Materialien Ihnen und Ihren SchülerInnen Spaß machen werden und dass dadurch der Klimawandel und seine Folgen stärker ins Bewusstsein, vor allem der jungen Leute, rückt.
