Hinweise für den Unterricht

„Deutsche Spuren in Zentralasien” ist ein fächerübergreifendes Projekt, das nicht nur im Deutschunterricht, sondern auch im Geschichts- oder Geografieunterricht einsetzbar ist.

Natürlich können Schüler selbstständig Spuren sammeln und einschicken. Wenn Sie das Projekt noch intensiver im Unterricht einsetzen möchten, finden Sie hier Anregungen und Erfahrungsberichte.

Haben Sie weitere Tipps? Bitte schicken Sie Ihre Ideen, gern mit begleitenden Bildern und Arbeitsmaterialien an:
gerlinde.massoudi@taschkent.goethe.org