Deutsch lehren: Fortbildung

Das neue Fort- und Weiterbildungsprogramm „Deutsch Lehren Lernen“

In Kürze finden Sie hier ausführliche Hinweise zum Programm Basis von „Deutsch Lehren Lernen“, das Ende 2013 erscheint, und zwar
  • zu den Eckpunkten des Programms
  • zu Qualitätsstandards, unter denen es entwickelt wurde
  • zu den Autoren und den Inhalten der sechs Bände dieser Basis-Qualifizierung
  • zum fortbildungsdidaktischen Ansatz des Programms
  • und zu den didaktisch-methodischen Prinzipien, die dem Programm zugrunde liegen.
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Das neue Fernstudienprogramm: „Deutsch Lehren Lernen“.
Fort- und Weiterbildung für DaF-Lehrende weltweit

Das Fort- und Weiterbildungsprogramm des Goethe-Instituts erhält einen neuen fortbildungsdidaktischen Ansatz und wird auch fachinhaltlich überarbeitet.Mehr ...

Unsere Fortbildungsangebote

Fortbildung in Ihrem Land

In 80 Ländern bietet das Goethe-Institut Fortbildungsveranstaltungen und Seminare für Deutschlehrer an.

Fortbildung in Deutschland   deutsch

In vielen Städten Bundesrepublik Deutschland führt das Goethe-Institut jährlich über 80 Seminare zur Fortbildung von Deutschlehrern durch.

Fortbildung per Fernunterricht   deutsch

Ob Weiterbildung in Methodik und Didaktik oder Aufbaustudium: Das Goethe-Institut bietet jedem Deutschlehrer den richtigen Fernstudienkurs.
Jetzt neu: themenspezifische Kurse.

Das „Grüne Diplom“

Das Goethe-Institut bietet intern für seinen Lehrkräftenachwuchs im Ausland diese standardisierte Basisqualifizierung an.

Lernabenteuer Deutsch

Lernabenteuer Deutsch - Das Geheimnis der Himmelsscheibe - © Goethe-Institut
App mit einem spannenden Abenteuerspiel zum Deutschlernen

Grundfertigkeiten DaF

Deutschunter- richt planen, Grammatik lehren und lernen, Fertigkeiten trainieren

Neue Fernstudienkurse

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intensive Fortbildung zu Schwerpunkt-
themen: Grundfertigkeiten DaF und Multimedia-Führerschein DaF

Migration und Integration

Migration verändert Kulturen. Das Goethe-Institut reflektiert diese Entwicklungen in Deutschland und weltweit und engagiert sich bei der sprachlichen Integration von Zuwanderinnen und Zuwanderern.

Dossier: CLIL

Integriertes Fremdsprachen- und Sachfach-
lernen