Oferta de învăţare a unei limbi – centrată pe copil

Oferta de limbi străine croită pe învăţarea timpurie trebuie să se adreseze personalităţii copilului în dezvoltarea lui de ansamblu.

Ea trebuie să stimuleze competenţele emoţionale, creative, sociale, cognitive şi lingvistice în egală măsură pentru comunicare în limbă străină.

Pentru a reuşi aceasta, fiecare copil în parte trebuie sprijinit corespunzător dezvoltării sale personale.
Nürnberger Empfehlungen zum frühen Fremdsprachenlernen

    Frühes Fremdsprachenlernen

    Materialien und Tipps für LehrerInnen