Com base na sua orientação pedagógica global foram seleccionadas para as filmagens cinco escolas que deram contributos para todos os aspectos de mudança que são tratados no curso de formação contínua. No âmbito deste projecto, essas escolas são caracterizadas como “escolas nucleares”, tendo quatro de entre elas sido já nomeadas para o Prémio de Escola Alemão da Fundação Robert Bosch.
Em cada uma das escolas nucleares foi rodado um filme para o módulo de formação contínua “Perfil de escola” onde os respectivos directores falam de aspectos do desenvolvimento e da gestão da escola, traçando orientações e directrizes do seu trabalho.
Em cada uma das escolas nucleares foi rodado um filme para o módulo de formação contínua “Perfil de escola” onde os respectivos directores falam de aspectos do desenvolvimento e da gestão da escola, traçando orientações e directrizes do seu trabalho.
Vista geral das escolas nucleares
Gymnasium Bad Aibling (Baviera)„Uma escola típica de província“
www.gymnasium-bad-aibling.de
Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Bünde (Renânia do Norte-Vestefália)
„Reforçar o indivíduo“
www.fvsg-buende.de
Das Chemnitzer Schulmodell
„Do 1.º ao 10.º ano“
www.schulmodell.de
Leopold-Ullstein-Realschule Fürth (Baviera)
„Garantir e continuar a promover a qualidade do ensino“
www.ullstein-realschule-fuerth.de
Humboldt-Gymnasium Potsdam
„Individualização e promoção do talento“
www.humboldtgym.de
