Kinderstraße e.V.
Wolfgang Schlenker
„Die Straße, in der ich wohne“ ist ein gelungenes Beispiel dafür, wie Schulen durch kreative Impulse von außerschulischen Partnern ein lebensnahes Lernen im Unterricht fördern können.
Straße, Weg, Gasse, Allee, Chaussee, Platz – jeder von uns wohnt an einem Ort mit einem solchen oder ähnlichen Namen. Jeder dieser Orte ist durch Straßen mit den anderen Orten verbunden. Ein Netz von Straßen verbindet uns ganz konkret und geografisch miteinander. Folglich heißt auch der Grundgedanke unseres Projektes Vernetzung.
Im Artikel finden Sie mehrere Beispiele, wie Kinder ihre Straße beschreiben.
„Die Straße, in der ich wohne“ ist ein gelungenes Beispiel dafür, wie Schulen durch kreative Impulse von außerschulischen Partnern ein lebensnahes Lernen im Unterricht fördern können.
Straße, Weg, Gasse, Allee, Chaussee, Platz – jeder von uns wohnt an einem Ort mit einem solchen oder ähnlichen Namen. Jeder dieser Orte ist durch Straßen mit den anderen Orten verbunden. Ein Netz von Straßen verbindet uns ganz konkret und geografisch miteinander. Folglich heißt auch der Grundgedanke unseres Projektes Vernetzung.
Im Artikel finden Sie mehrere Beispiele, wie Kinder ihre Straße beschreiben.
