Magazin: Einblick in die Vorintegration

Die Corona-Pandemie prägt den Alltag der Menschen in aller Welt. Was das konkret für die Vorintegrationsarbeit bedeutet, unterscheidet sich von Standort zu Standort und von Region zu Region.

Im Juli 2020 hat das neue Projekt „Vorintegration in den Regionen Südostasien, Südosteuropa, Nordafrika/Nahost und Brasilien“ begonnen.

Die neue Studie „Annäherung, die im Heimatland beginnt“ beleuchtet Sinn und Zweck der Vorintegration: Erwerbsmigrant*innen, die sich schon im Vorfeld umfassend über das Leben in Deutschland informieren, sind weniger anfällig für falsche Erwartungen.

Die Mitarbeiter*innen des Goethe-Instituts Hanoi arbeiten tagtäglich daran, Vietnames*innen auf das Leben in Deutschland vorzubereiten. 

Nach zwei Jahren Laufzeit ist das Projekt „Vorintegration in den Regionen Südostasien und Südosteuropa“ im Juni 2020 zu Ende gegangen. Die entstandenen Materialien sollen bald Migrant*innen aus allen Teilen der Welt nutzen können.

Die Goethe-Institute in Südostasien, Südosteuropa, Nordafrika/Nahost und Brasilien bündeln das Know-how ihrer unterschiedlichen Kooperationspartner, um potentielle Zuwander*innen optimal auf das Leben in Deutschland vorzubereiten.

In Vorintegrationsprojekten bereitet das Goethe-Institut Zuwandernde schon in ihren Herkunftsländern auf die Migration nach Deutschland vor.

Die einen haben sich in einen Deutschen oder eine Deutsche verliebt und möchten sich hier ein neues Leben aufbauen. Die anderen hoffen auf berufliche Perspektiven.

Nicht erst im Integrationskurs beginnen Migrantinnen und Migranten, sich mit dem Leben in Deutschland zu beschäftigen.

Das Webportal „Mein Weg nach Deutschland“ (www.goethe.de/mwnd) richtet sich in erster Linie an neuzuwandernde Drittstaatsangehörige, die aus beruflichen oder privaten Gründen nach Deutschland ausreisen wollen …

Das Goethe-Institut engagiert sich in der vorintegrativen Sprachförderung von Zuwandernden. Dieser Bereich hat in den vergangenen Jahren enorme Qualitätsschübe erfahren.