Sie melden sich
online zu Ihrem gewünschten Starttermin an.
Kurz vor dem Starttermin und nach erfolgter Bezahlung bekommen Sie Zugang zur Lernplattform mit allen Lernmaterialien.
Am Tag des Starts der Fortbildung werden Sie per E-Mail von Ihrer Tutorin oder Ihrem Tutor begrüßt.
Organisation der Lerninhalte
Die Inhalte erarbeiten Sie sich in einer Kombination aus Selbststudium und Gruppenarbeit. So profitieren Sie von der
Flexibilität des Selbststudiums und können sich
gleichzeitig mit Ihrer Gruppe austauschen und sich gegenseitig unterstützen.
Ablauf der Fortbildung
Aufgaben: Am Anfang jeder Woche erhalten Sie einen Überblick über Ihre Aufgaben, woraufhin Sie sich Ihr Arbeitspaket innerhalb dieser Woche frei einteilen können (Ausnahme bei Gruppenarbeiten). Die
Gruppenarbeiten finden durch den Austausch auf unserer Lernplattform statt und bedürfen zeitlicher wie inhaltlicher Abstimmung der Gruppenmitglieder.
Neben fakultativen Aufgaben gibt es als Leistungsnachweise festgelegte Aufgaben, die bearbeitet werden müssen, um am Ende der Fortbildung ein Zertifikat zu erhalten.
Online-Live-Sitzungen: Im Laufe der Fortbildung werden zwei Online-Live-Sitzungen angeboten. Die genauen Termine werden zu Fortbildungsbeginn in der Gruppe abgestimmt. (Am Tag des Starts der Fortbildung findet keine Online-Live-Sitzung statt.)
Praxiserkundungsprojekt (PEP): Die Fortbildung schließt mit der Planung, Durchführung und Dokumentation eines Praxiserkundungsprojekts (PEP) ab, bei dem Sie mit einer selbstentwickelten Fragestellung Ihren eigenen Unterricht erforschen. Die PEP-Dokumentation wird bewertet, die Note erscheint auf dem Zertifikat.
Zertifikat: Nach erfolgreichem Abschluss der Fortbildung erhalten Sie ein Zertifikat des Goethe-Instituts.