Acesso rápido:

Ir diretamente ao contéudo (Alt 1)Ir diretamente à navegação secundária (Alt 3)Ir diretamente à navegação principal (Alt 2)
Inés de Castro

“Saber necessidades e lutas dos parceiros ajuda a definir programas e conceitos”, afirma diretora do Linden-Museum Stuttgart

INÉS DE CASTRO PARTICIPOU DO EVENTO MUSEUM DIALOGUES E, EM ENTREVISTA AO GOETHE-INSTITUT, CONTOU SOBRE AS AÇÕES REALIZADAS PELA INSTITUIÇÃO ALEMÃ E SOBRE O INTERCÂMBIO COM O BRASIL

Atrair público para os museus sempre foi um desafio para as instituições culturais, o que se tornou ainda mais complexo com a pandemia de Covid-19. Buscando promover um intercâmbio de ideias, o Goethe-Institut Rio de Janeiro promoveu o evento “Museum Dialogues”, no dia 4 de junho, convidando especialistas da Alemanha e da América do Sul na área museológica.

Entre as participantes, Inés de Castro, diretora do Linden-Museum Stuttgart, compartilhou sua experiência nessa busca pela sustentabilidade das instituições, destacando a necessidade de incentivar a participação popular. Em entrevista exclusiva ao nosso site, ela destaca algumas das ações realizadas pelo museu alemão.

A questão norteadora da conversa do debate no Museum Dialogues foi “Como a participação social e a valorização de estratégias construtivas de solidariedade (cocriação, colaboração e cooperação) podem contribuir para a sustentabilidade dos Museus?” Qual a sua visão sobre isso?

No Linden-Museum, estamos interessados em novas formas de trabalho museológico baseadas na multivocalidade e na multiperspectiva. Queremos superar a perspectiva ocidental singular que predominou em nosso passado como narrativa autorizada. Estamos convencidos de que é necessário trabalhar em estreita colaboração com representantes das sociedades de origem e de nossos diversos bairros locais. Essa prática certamente tem fortalecido a relevância social do nosso museu.

O que o Linden-Museum Stuttgart faz para estimular a participação social? Você poderia compartilhar alguns dos projetos que desenvolve na Alemanha?

Em 2019, reabrimos a exposição permanente de nossas coleções da África, para a qual iniciamos o conselho consultivo Stuttgarters, com moradores da cidade com origens no continente africano. O conselho esteve totalmente envolvido no desenvolvimento do conceito da exposição desde o início. Além disso, era imperativo para nós que seus nomes e suas histórias subjetivas se tornassem visíveis na exposição, ao mencioná-los como autores dos textos da exposição.

Atualmente, estamos experimentando novas formas de exibição e colaboração no chamado LindenLAB. Uma das apresentações foi criada em conjunto com representantes de iniciativas culturais indígenas da região de Karenni em Mianmar; outro dos LABs iniciou um grupo de trabalho de pessoas interessadas de Stuttgart com e sem conexões com o Afeganistão para discutir criticamente sobre as fotos de uma ex-expedição do Linden-Museum ao Afeganistão no início dos anos 1960.

Um terceiro exemplo é a nossa próxima exposição “Of Love and War. Histórias Tamil (Hi) da Índia e da diáspora“, que é co-curado por nosso curador Dr. Georg Noack e pelo Dr. Muthu Kumaraswami, que trabalha em Chennai. Ao fazer isso, desenvolvemos um conceito fortemente integrado para alcançar uma visão mais aprofundada e pronunciada sobre esta região cultural. Além disso, diversos atores da diáspora indiana e de Chennai também estão envolvidos no conceito da exposição.

Em geral, convidamos regularmente acadêmicos e outros especialistas de diferentes partes do mundo para vir a Stuttgart nas chamadas residências. Nós os encorajamos a trabalhar em conjunto em nossas coleções ou a pesquisar tópicos que possam ser de seu interesse. Esta forma de diálogo é crucial para estabelecermos relações sustentáveis com as sociedades de origem e também nos ajuda a obter um conhecimento mais profundo sobre alguns dos objetos de nossas coleções.

Todas as formas de colaboração têm algo muito importante em comum: aprendemos muito com nossos clientes e suas perspectivas!

Na sua opinião, como a empatia e a solidariedade podem ajudar na sustentabilidade dos museus?

Ao trabalharmos juntos e promovermos estruturalmente o intercâmbio com parceiros em todo o mundo, estamos convencidos que iremos alcançar uma compreensão melhor e mais empática uns dos outros, bem como uma melhor compreensão da própria sociedade diversa. Saber sobre as necessidades e lutas dos parceiros e como abordá-las nos ajuda a definir melhor nossos programas e conceitos sobre ações de participação.

O intercâmbio entre os museus alemão e brasileiro começou após o incêndio do Museu Nacional/UFRJ. Quais foram as conquistas alcançadas nesse período?

Em nossa oficina comum, que começou de forma digital no final de 2020, enfocamos o papel crucial da educação para o trabalho museológico. Para nós, o departamento de educação deve ser uma parte importante de qualquer tomada de decisão no museu, especialmente no trabalho conceitual. Eles podem nos ajudar a encontrar estratégias para incorporar a vizinhança e as comunidades de origem, para estabelecer inclusão e diversidade e para melhor abordar uma ampla variedade de públicos. Com isso, eles podem fortalecer o papel social dos museus. A experiência dos nossos parceiros de workshops do departamento de educação do Museu Nacional/UFRJ é impressionante e estou convencida de que o intercâmbio é muito frutífero para ambos os parceiros.

Top