Proximidade e Distância

O Brasil enfrentou o vírus, o negacionismo do governo e as fake news envolvendo a pandemia. A população foi confrontada com a necessidade de repensar modos de sociabilidade, onde o beijinho no rosto e o abraço poderiam se tornar sinônimos de morte. O que significa, agora, estar próximo e estar distante?

Quais serão os papéis dos Estados e das sociedades em uma era pós-Covid-19? Kwang-Sun Joo sobre a importância da liberdade e dos direitos na Coreia do Sul – e por que devemos refletir sobre a nova ordem mundial.

A pandemia de 2020 se abateu sobre um mundo hiperconectado, cuja palavra de ordem era estar online. A distância que passamos a ter que observar, por medo de infecção, revelou as desconexões que se desenvolveram sob a superfície das redes e das mobilidades visíveis.

Ainda que os impactos de longo prazo da pandemia permaneçam difíceis de prever, o sociólogo Jan Paul Heisig discorre sobre como a Covid-19 tem salientado questões anteriormente despercebidas na sociedade alemã, as mudanças que ocorreram nas interações sociais no país e a forma como elas se colocam frente às desigualdades sociais pré-existentes.

Associações, consequências, perspectivas – o que a escritora indiana Paromita Vohra, o professor de Filosofia sul-coreano Kwang Sun Joo, a artista brasileira Rosana Paulino e o professor de Sociologia alemão Jan Paul Heisig associam com a Covid-19 e a pandemia global em seus países e no contexto global?

O setor dos eventos, especialmente daqueles ao vivo, foi o primeiro a cessar suas atividades na Alemanha com o início da pandemia, em março de 2020. Mas profissionais e e público não deixaram de fazer e ouvir música neste período. Espaços digitais serviram de abrigo para a música em tempos de confinamento. Quais perspectivas de futuros esses espaços oferecem?

A pandemia trouxe a centralização do espaço digital, mas também antecipou a forma como nossas vidas são agora “figitais”, uma mistura do digital e do físico.

Em 2020, como as medidas para conter o coronavírus permearam a vida social, muitas pessoas começaram a se conectar ainda mais virtualmente. Falamos com Doohoon Choi, professor de Jornalismo e Radiodifusão da Universidade Konkuk, em Seul, sobre o desenvolvimento de espaços digitais na Coreia do Sul.

Em todo o mundo e especialmente no Brasil, os algoritmos das redes sociais têm contribuído para o aumento do radicalismo político, da polarização e do esgarçamento das relações humanas. Por que as redes vêm afastando as pessoas, quando poderia aproximá-las?

Durante a pandemia, as instituições de arte foram obrigadas a criar novas linguagens e a reinventar suas programações. O museu optou por espaços mais abertos. Nas redes sociais, o usuário substituiu o visitante: demandando, provocando e questionando de forma ativa estratégias curatoriais. 

A pandemia forçou o setor criativo a repensar sua relação com o digital, nos setores de teatro, dança, música, artes, cinema ou festivais literários. A empresária cultural Rashmi Dhanwani explica por que a utilização de formatos digitais não é uma má abordagem para os agentes da cultura em geral.

A curadora do Museu Nacional de Arte Contemporânea de Seul (MMCA), Leeji Hong, reflete em entrevista: Como os museus podem permanecer como local de encontro e troca, mesmo em um mundo digital pós-pandemia?

A eclosão da pandemia transformou nosso dia a dia: na família, no trabalho, no lazer e nas interações entre as pessoas, percebemos impactos e perturbações em todos os lugares. As definições de proximidade e distância parecem ter se alterado. A ilustradora Srishti Gupta Roy examina com atenção como e onde isso acontece.

Como as produções artísticas podem ser implementadas e atingir um público nestes tempos de distanciamento devido à pandemia? Florian Geiger, dramaturgo e cofundador da AMP Dance Company, descreve um formato novo e inovador que leva a dança tão perto como nunca do público – longe dos grandes palcos urbanos. 

“Corona Rhapsody” é uma contribuição para o debate sobre o que mudou em nossa sociedade devido à pandemia. O fotógrafo Rafael Heygster registrou diversas situações sociais e cenas da vida pública.

Quase todos os dias utilizamos expressões idiomáticas e ditados sem pensar sobre o que há por trás deles. Em muitos casos, emerge de imediato uma imagem na mente – às vezes, algo incompreensível, divertido ou mesmo esquisito. Mas as expressões idiomáticas são um elemento constante de toda cultura linguística. Quatro artistas aproximam-se da cultura linguística alheia por meio de ilustrações. Foi assim que Beatrice Davies, da Alemanha, e Nik Neves, do Brasil, se aproximaram. Por outro lado, Anjali Mehta e Jinyoung Choi tentam superar a distância cultural com o lápis de desenho. E, apesar de toda a distância geográfica, os resultados revelam um ou outro ponto em comum.

Durante a pandemia, um terço dos profissionais da Alemanha passaram a trabalhar mais de casa. O “Novo Trabalho” proporciona modelos mais flexíveis de trabalho e um novo equilíbrio entre o trabalho e a vida pessoal. David Wandjo, pesquisador da equipe do projeto “Globalização, Trabalho e Produção” do Centro de Ciências Sociais de Berlim, apresenta um panorama do futuro do mundo do trabalho.

Nunca se trabalhou tanto à distância como durante a pandemia. Hoje, o profissional longe do escritório está tão disponível quanto na modalidade presencial. Em muitos casos, até mais. Afinal, o que se ganha e o que se perde quando o trabalho já não exige proximidade física?

No Brasil, a pandemia explicitou o abismo social entre ricos e pobres. Enquanto os primeiros puderam se manter isolados em regime de home office, os últimos não puderam se dar ao luxo de abandonar as ruas.

A proximidade aos centros metropolitanos, à capital política e às grandes cidades é sempre considerada uma melhor garantida de justiça social para os desprivilegiados e marginalizados do que habitar os interiores mais distantes, especialmente na Índia. A pandemia provou isso como nunca antes.

As desigualdades nos cuidados com a saúde tornaram-se subitamente tema de um debate público mais amplo durante a pandemia na Alemanha. Jan Paul Heisig, professor de Sociologia da Universidade Livre de Berlim, analisa essas desigualdades e seus vínculos com problemas persistentes na sociedade alemã.

Devido à pandemia, o mercado de trabalho na Coreia do Sul passou por mudanças drásticas. O pesquisador Jong-Jin Kim, fala sobre vencedores e perdedores da crise do coronavírus e analisa como lidar com os problemas sociais surgidos durante a pandemia.

No Brasil, o isolamento decorrente da pandemia também provocou uma aproximação entre escolas e famílias. Enquanto professores passaram a ter uma visão mais ampla sobre as condições reais de vida das crianças, os espaços públicos urbanos passaram a ser mais valorizados como importantes para a socialização e o convívio. 

O jornalista indiano Nimish Sawant escreve sobre as consequências dos confinamentos sobre as crianças. Qual o impacto do fechamento de escolas e da proibição de contatos sociais? O autor analisa mudanças e distúrbios comportamentais, enquanto os efeitos dos confinamentos sobre as crianças continuam a ser pesquisados.

Crianças e jovens foram quem mais sofreu com os efeitos da pandemia até agora. Como a vida das crianças na Coreia do Sul durante a pandemia de coronavírus mudou e como pode haver igualdade de oportunidades para todas? Uma entrevista com a assistente social Jinhee Sunwoo.

Espaço para morar, trabalhar e manter distância – durante a pandemia do coronavírus, isso tudo se transformou em luxo de uma hora para outra. Por que as possibilidades de distanciamento social são um parâmetro de desigualdade que atinge especialmente as crianças?

Jan Paul Heisig, professor de Sociologia da Universidade Livre de Berlim, responde a perguntas colocadas pelo professor sul-coreano de Filosofia Kwang Sun Joo: “Na era da aprendizado digital, a desigualdade social  na Alemanha aumentou sua influência na educação? Embora o fechamento das escolas pareça ter surtido efeitos negativos sobre os resultados da aprendizagem, sobretudo no caso de estudantes desfavorecidos, essa crise também pode ter alguns efeitos positivos no longo prazo.   

Enquanto as instituições educacionais de tijolos e cimento ficaram fechadas, a educação digital virou o novo normal. A cineasta e escritora Paromita Vohra dá início a uma corrente de cartas ao responder até que ponto esse modelo é sustentável na Índia. Será que a educação digital vai diminuir ou aumentar os abismos na educação? Ou surgirá daí uma forma completamente nova?

O professor coreano de Filosofia Kwang Sun Joo responde à pergunta colocada pela artista brasileira Rosana Paulino: “Como os pais na Coreia têm reagido a seu novo papel como assistentes digitais dos profissionais de ensino reais? Como as famílias estão apoiando os estudantes em uma educação com forte ênfase no conteúdo digital?” Fica claro que a educação digital causa isolamento e representa grandes desafios para mães e pais solo.

A artista brasileira Rosana Paulino responde à pergunta da escritora e cineasta indiana Paromita Vohra: “Quais novas questões, relacionadas à educação no Brasil, surgiram em consequência da pandemia?”. Neste contexto, a desigualdade social no sistema de ensino se tornou ainda mais visível. Porém, a internet também cria novas oportunidades.

Paromita Vorha responde à última pergunta do professor alemão de Sociologia Jan Paul Heisig: “Você pode encontrar pelo menos alguns indicadores de como as experiências dos últimos meses podem também ter conduzido a mudanças para melhor na Índia?” Enquanto a disparidade em termos de acesso digital deixou cicatrizes no setor da educação, a pandemia também ofereceu uma oportunidade para reimaginar a educação para além de suas estruturas rígidas.

Crianças e adolescentes crescem hoje em meio a restrições de contato e à proibição de atividades ao ar livre. De que virão a se lembrar quanto tudo tiver passado? Como os questionamentos resultantes dessa situação determinarão sua memória coletiva? A ilustradora Beatrice Davies procura por respostas em seus quadrinhos.

Em um artigo muito pessoal, a estudante de 20 anos Luka Leonhard descreve os efeitos do confinamento sobre as pessoas de sua faixa etária. Que responsabilidade cabe a quem tem menos de 20 anos para proteger as gerações anteriores? E como a jovem vê seu futuro?

Na sociedade sul-coreana, é bastante comum que os pais continuem a sustentar financeiramente seus filhos adultos por muitos anos, e, portanto, há um vínculo próximo entre pais e filhos. No entanto, essa relação tem se tornado tensa, especialmente desde o início da pandemia. Kwang Sun Joo aborda o conflito entre as gerações, do qual o governo sul-coreano também se beneficia.

O que você faz, quando não pode sair de casa? Você se volta para dentro. Em um momento de recomeço e reinveinção, a pandemia transformou tudo: as próprias pessoas e também a sociedade como um todo. Namrata Kohli relata uma nova disposição em ajudar e cuidar do outro que surgiu a partir da pandemia.

Uma onda de solicitude se espraiou pelas vizinhanças alemãs em 2020, com o coronavírus. Mas será que essa nova coesão social permanecerá também na época “pós-coronavírus”?

Em algumas religiões afro-brasileiras, rituais funerários não podem ser compartilhados em redes sociais. Entre comunidades indígenas, tradições associadas à morte foram inviabilizadas em função do vírus. No Brasil, falou-se mais do número de mortos do que de formas de elaborar o luto.

Uma agente funerária sobre o acompanhamento em casos de falecimento e a despedida de pessoas queridas em tempos de pandemia.