Methodisch-didaktische Fortbildung DEUTSCH LEHREN LERNEN
Modul 4: Aufgaben, Übungen, Interaktion
Die Fort- und Weiterbildungsreihe DEUTSCH LEHREN LERNEN (DLL)Die neue Fort- und Weiterbildungsreihe DEUTSCH LEHREN LERNEN (DLL) des Goethe-Instituts wurde speziell für Lehrerinnen und Lehrer von Deutsch als Fremdsprache und Deutsch als Zweitsprache entwickelt. DLL dient der praxisnahen Qualifizierung dieser Lehrkräfte weltweit – sei es im Primarbereich, in der Sekundarstufe oder in der Erwachsenenbildung.
Bei den Fortbildungseinheiten handelt es sich um Selbstlernmaterialien, die die Teilnehmenden einer Fortbildung lesen und zu denen sie verschiedene Aufgabentypen bearbeiten (Aufgaben, die zu Erfahrungsaustausch und Simulation anregen, input-verarbeitende, reflexive, anwendungsorientierte Aufgaben). Die Texte werden flankiert von Beispielen aus Lehrwerken, Arbeitsblättern sowie filmischen Unterrichtsmit-schnitten, die im Rahmen der Fort- oder Weiterbildung zur Verfügung stehen. Die Materialien sind auf die verschiedenen Zielgruppen des Primar-, Sekundarstufen- bzw. Erwachsenenunterrichts abgestimmt. Auf diese Weise erlangen Lehrkräfte ein umfassendes Basiswissen und darüber hinaus unterrichtliches Handwerkszeug, das sie direkt in ihrer Unterrichtspraxis anwenden können. Durch kenntlich gemachte Lernziele, ein Glossar zu den wichtigen Fachbegriffen, Lösungsvorschläge zu den Aufgaben, Hinweise auf weiterführende Webangebote und Literatur- und Quellenangaben steht einem erfolgreiche Lernen nichts im Wege.
Inhalt des Moduls 4:
Das Unterrichtsgeschehen wird vor allem von der Lehrkraft, den Lernenden und deren Interaktion geprägt, also durch die Gesamtheit aller sozialen Prozesse und Routinen, die in einer Klasse oder in einem Kurs stattfinden. Lehrkräfte steuern diese Interaktionen durch den Einsatz von Aufgaben und Übungen. Das Modul Aufgaben, Übungen und Interaktion zeigt, wie der Unterricht sinnvoll mit Aufgaben und Übungen aufgebaut wird und wie dadurch soziale Prozesse sinnvoll gesteuert werden.
Geplanter Ablauf für das Modul 4:
Gesamtdauer: 13 Wochen mit rund 110 h Arbeitsaufwand
Präsenzphase 1: Einführung (5 UE) Fr., 01.09.17, 13.00-17.00 Uhr
Online-Selbstlernphase (7 Wochen) Sa., 02.09.17 - Do.,19.10.17
Präsenzphase 2: Planung PEPs (5 UE) Fr., 20.10.17, 13.00-17.00 Uhr
Online-Selbstlernphase (3 Wochen) Sa., 21.10.17 - Sa., 11.11.17
Praxiserkundungsprojekt (3 Wochen) So., 12.11.17 – Do., 30.11.17
Auswertungsseminar Fr., 01.12.17, 13.00-17.00 Uhr
Während der Online-Phasen werden Sie durch wöchentliche Aufgabenstellungen von unserem Seminarleiter durch das Modul 4 hindurch begleitet. Die online-Tutorierung erfolgt in regelmäßigen Abständen in einer vom Goethe-Institut freigeschalteten Lernumgebung, in der Sie und die anderen Teilnehmer des Moduls gemeinsam arbeiten. Das Modul beginnt mit einer Auftaktpräsenzveranstaltung, in deren Rahmen Sie mit der Lernumgebung und dem System des Moodle-Kursraums vertraut gemacht werden. In einer zweiten Präsenzphase finden Sie sich in Dreiergruppen zusammen und definieren eine gemeinsame Forschungsfrage, aus der Sie ein Praxiserkundungsprojekt (PEP) entwickeln. In der Abschlusspräsenz stellen Sie Ihre im Unterricht durchgeführten PEPs vor. Sie diskutieren die Ergebnisse gemeinsam im Plenum.
Mehr zu DLL, Programm „Basis"; zum Ansatz der „Aktionsforschung" und zu den Praxiserkundungsprojekten finden Sie hier: www.goethe.de/dll
Voraussetzungen zur Teilnahme:
- Aktive Tätigkeit als Deutschlehrer/-in an einer Schule (Primar- und Sekundarstufe) oder im Bereich der Erwachsenenbildung.
- Nachgewiesene Deutschkenntnisse auf Niveaustufe B2 oder höher.
- Bereitschaft, einen eigenen Laptop mitzubringen und an dem gesamten Fortbildungsprogramm mitzuwirken.
- Interesse an Teamarbeit und kollegialem, fachlichen Austausch.
Kosten der Fortbildung:
Die Teilnahmegebühr für Deutschlehrer/-innen beträgt R$ 500,00.
Studierende der Fächer Germanistik/Deutsch als Fremdsprache können zugelassen werden, wenn erste praktische Unterrichtserfahrungen vorliegen und gewährleistet ist, dass im Rahmen der Fortbildung Unterricht geleistet wird, in dessen Rahmen das obligatorisch „Praxiserkundungsprojekt" durchgeführt werden kann. Die Teilnahmegebühr für Studierende beträgt R$ 250,00.
Im Preis inbegriffen ist ein gedrucktes Exemplar des DLL-Bandes 4.
Anmeldung:
Bitte schicken Sie für die Anmeldung eine E-Mail bis zum 14.08 an:
Fernando Gil Coutinho de Andrade
Berater Bildungskooperation Deutsch
bkd@rio.goethe.org