和襪子說德語 當布偶會講話

艾斯特和襪子
艾斯特和襪子 | © 納特曼 & 西利斯GbR / WDR 2015

兒童可以怎樣利用手縫襪子布偶和平板電腦學德語?“和襪子說德語”的創始人告訴我們,其實很簡單。

       一個名叫“襪子”的紅色布偶遇到一個人——艾斯特(Esther)。艾斯特以德語和襪子聊天。德語是小布偶不太熟悉的一種語言。因此,聊天過程中會出現哪些差錯?希望會有很多——而這正是“和襪子說德語”節目的用意所在。來自科隆的一班木偶演員和電影製片人組成木偶帝國(Puppet Empire),為西德意志廣播電台(WDR)/KiKa少兒電視台製作了系列新的電視作品。襪子布偶跟艾斯特牙牙學語,但不太注意德語語法。還好,他們溝通起來還算順暢。這可以說是很好的德語入門課。

你叫什么?
和袜子说德语:你叫什么?(系列1)

       然而,孩子在教室裡應該如何用自己做的襪子布偶學德語?歌德學院華沙分院專門開設課程,教授三十位來自波蘭的小學校長、教師及教育界人士關於電影製作。大家首先觀看“和襪子說德語”。他們都很喜歡該部影片,從觀影過程中笑聲一次比一次大可以得知,也許是因為人與布偶之間的關係實在是太感人。

親手做布偶

       觀影完畢,該是動手做布偶的時候了!在德國學校,每一位學員會花一個小時做一個襪子布偶:首先找來一雙襪子,拿一塊硬紙皮在上面剪出一個“O”形;把“O”在中間折疊,正面貼上雙面膠紙,把襪子向左面翻轉,然後把“O”粘在腳後跟的位置。最後再把襪子從內向外翻出來——哇哈——布偶就有了一張嘴巴。

       現在可以自由發揮創意:眼睛、頭髮、嘴唇、衣服——所有的材料都花不了多少錢,有些甚至是免費的。以後學員就可以和班上的孩子動手做布偶了。

做好的袜子娃娃 做好的袜子娃娃 | © 纳特曼 & 西利斯        有了布偶,還要一步步地賦予它個性:襪子就是襪子,並不總像學員想像中的樣子。有些學員感到失望:“布偶應該是漂漂亮亮的!”其他人則認為:“它很棒呀!瞧瞧它微笑的樣子。真是太好笑了!”要知道醜小鴨其實也很漂亮。

站在攝影機前

       手工布偶做好,接著下來呢?先是練習。輔導員打開照相機,調到錄影模式,然後說:“我們來唱歌!”由於只是拍攝布偶,而不是控制布偶的人,因此可以自由發揮:胡鬧的音調,動聽的語句,歡樂的氣氛。很快便拍攝出許多短小的場景:兩個襪子布偶在爭一支鉛筆(“它是我的!”“不,它是我的!”)。重要的是:場景必須有始有終,而且創意全都來自日常生活中的爭吵情境:父母要孩子做作業或是清理房間;兄弟姐妹之間的爭吵;新生在班房裡作自我介紹——一定要有衝突或摩擦!

根本沒有那麼困難

       學員很快就清楚拍攝要點:布偶說話的時候嘴巴要張開;把布偶的胳膊張開,它就能站起來;事先設定好圖像的下邊框;讓布偶一直面對鏡頭;認真聽其他木偶演員說話,以便及時作出反應;不要著急,儘量放鬆。

       製作電影時,既可開啟相機的視訊模式,也可用智能手機或是平板電腦,如今的科技可以說是非常豐富。拍攝時只需注意基本規則即可,比如相機必須靠近布偶,鏡頭不要搖晃,這樣基本就不會出錯。然後藉著剪輯軟件——網上免費提供使用的版本——把短片的首尾剪好。此外,還可以增加鏡頭、音樂,以及加插字幕。

       來自科隆的電影製作人在實際工作中獲得的經驗總是相同的:無論是在德國的難民之家,還是土耳其的私立學校,孩子對自己做的布偶都有很強的認同感,也很樂意讓布偶講話。而當布偶們開口時,孩子也在說話。