公众投票奖 我DE地图

一段来自奥格斯堡的爱情故事赢得了“我DE地图”国际征文比赛的公众投票奖。这一网络征文活动由歌德学院举办,旨在寻找德国最令人钟情的地点。组委会共收到来自100个国家的1200份故事。在此,我们向您介绍其中三个地点——除了奥格斯堡大学图书馆之外,还有柏林新克尔恩区的一个街角和位于黑森林的一个钟表公园。

       自2016年2月“我DE地图”活动启动以来,所有出生地不在德国的人士均可用德语或本国语言发表文章,并在网站的互动地图上标注地点。一个由六位来自文化、学术和政界知名人士组成的评审团将从中评选出最优秀的10篇文章。在之后的网上投票中,公众可以从10篇决赛作品中选出最喜欢的一篇授予头等奖。.

       歌德学院秘书长、同时也是评审团成员的约翰内斯·艾伯特称:“我们非常高兴看到有这么多人踊跃参赛并提交了原创性的故事。它们从不同角度展现出大家对我们国家的浓厚兴趣。这些来自世界各地的故事充满了对德国的深情厚谊,不仅呈现了德国的历史与现在,同时让我们以新的视角来看待自己熟悉的地方。”我代表歌德学院向公众投票奖的获得者表示衷心的祝贺,并祝愿他们在德国有更多美好的经历。"来自越南的Dieu Linh Bui获得公众网络投票选出的大奖,从而赢得双人七天德国游——可以前往自己想去的一个地方。决赛入围者的文章均可在项目网站上读到。

“你为什么找我?”作者:Dieu Linh Bui,越南

Dieu Linh Bui Dieu Linh Bui | 照片:私人提供        “在奥格斯堡大学的图书馆里,有一个靠窗的座位。每天清晨,阳光都会照耀到那里。对于初到德国、连一个朋友都还没有的我来说,那是一个理想的位置。秋天的奥格斯堡比东南亚凉意更浓。我想坐在阳光里,因为身上感到有些冷,虽然我已经穿上了毛衣。有一天,一个男孩走到我的身边。他问能不能和我一起坐在这里。我表示同意,然后继续看我最爱读的书。我们就这样安静地并肩坐在一起。一天天就这样过去了。每到午饭时间,学校食堂里又吵又冷。所以我总是坐在室外的露台上吃午饭,那里不仅暖和,而且人也不多。

       突然,他走到我的餐桌前。我非常吃惊,问他:“你为什么到这里找我?”“很简单!我在寻找阳光灿烂的地方”——他看着我说。他亲切的笑容就像一道阳光,让我的心温暖起来。不用我开口,他就知道我在想什么。这一瞬间是那么甜蜜,以至于我有时会希望让时间停止,飞到奥格斯堡去,让我们能够再次认识一次。”

“冒险家马凯的终点” 作者 保罗•戴蒙德, 新西兰

戴蒙德在柏林的威尔贝林药房前 戴蒙德在柏林的威尔贝林药房前 | 照片:私人提供        “新克尔恩区的一个街角对我有特别的意义,因为1929年,一个新西兰人就是在这里被杀。当时,查尔斯•马凯在为一家英国报纸报道共产主义分子和警察之间的五月冲突,结果被警方的一名狙击手射杀。在马凯来到柏林之前,他曾经担任新西兰一座大城市旺格努伊(Whanganui)的市长,并让该市走上了兴盛之路。1920年,有人勒索他,威胁如果他不辞职就将公开他的同性恋身份,结果马凯朝他开了一枪。勒索者幸存下来,而他则因杀人未遂而被关进监狱。但在六年之后他被释放,条件是必须离开新西兰。马凯先是去了伦敦,1928年又来到柏林。 

       这两座城市都对男同性恋具有吸引力,但谁也不知道这是不是让马凯来到这里的动机。在柏林刊登的讣告中,他被描写成一名探险家和环球旅行者。每当我来到柏林,我都抽时间来到威尔贝林药房前的这个不起眼的小广场,探险家马凯令人激动的一生正是在这里终结的。”

“时间文化”作者瓦伦丁•迪•莱昂•哈维尔,乌拉圭

哈维尔在钟表公园找到了自己钟爱的地点 哈维尔在钟表公园找到了自己钟爱的地点 | 照片:私人提供        “ 我们乌拉圭人以不守时而闻名,不过我自己是个例外,我是个严守规则的人。我实在是太注重准时了,以至于无论去哪里,总会提前三十分钟到场,其实这也算是不守时……不过这却是积极意义上的不守时。我从十二岁起开始收集钟表,如今已经积攒了40块。我很乐意和他人分享我的收藏,因为如今有了各种各样的手机,越来越少有人使用钟表了。因此,通过与人分享我的收藏,我便履行了让更多人守时的使命。

       如果我们乌拉圭人不守时,那么世界其他地方的人肯定也不会和我们不同,不是吗?当时我一直这样认为,直到四年前开始上德语课,认识了这样一种守时的文化。上课的时候老师还告诉我,在德国有一个专门的钟表公园,名字叫“易北河钟表公园”(像这样的公园在乌拉圭绝不会有)。这真是个令人惊讶的地方,无论是因为公园本身,还是由于它的起源(因为它是由一个钟表匠家族建立的)。这个家族是否也肩负着和我一样的使命并因此而获得成功呢?”

课堂学习材料

利用这些材料,您可以在自己的课上组织一堂“我DE地图” 。
  • 第一节课的对象是 A2/B1阶段的德语学习者,时间约45分钟,包括阅读理解练习、使用词汇来描述地点以及辅导学生理解文章主题和内容。

  • 第二节课的对象是 B1阶段以上的进阶德语学习者,时间约45分钟(在第一节课的基础上),包括高级阅读理解练习和指导学生自己写同样题目的文章。 

 

我 DE地图

       “我DE地图”是歌德学院和 Hueber出版社合作举办的一个项目。“我DE地图”得到了德国外交部德语教育基金的资助。10月,歌德学院与 Hueber出版社合作,最精彩和最具原创性的80篇作品将结集出版成书。