El Goethe-Institut concede becas completas para el Programa Deutsch Lehren Lernen (DLL) para profesores de alemán en Colombia y Ecuador.
Profesores de alemán como lengua extranjera en Colombia y Ecuador.
Usted puede solicitar una beca del Goethe-Institut si:
- es profesor/a de alemán como lengua extranjera o formador/a de profesores de alemán.
- trabajará como profesor/a o formador/a de de alemán como lengua extranjera en los próximos años.
- tiene conocimientos de alemán nivel B2 según el Marco Común Europeo de Referencia (MCER).
- tiene experiencia propia en la enseñanza o, al menos, unas prácticas en la enseñanza del alemán .
- tiene acceso a enseñar alemán o está dictando clases de alemán.
- está dispuesto a reflexionar sobre su propia enseñanza.
- forma parte del grupo objetivo de la oferta elegida.
- ha autoevaluado sus competencias utilizando el Perfil Europeo del Profesor de Idiomas (EPR)
- está dispuesto a transmitir los conocimientos adquiridos en el seminario a sus colegas, a planificar esto de forma concreta antes de la formación y a presentarlo de forma plausible en la solicitud.
- aprovecha las ofertas del Goethe-Institut y, si es posible, participa en cursos de formación y seminarios.
- está comprometido con el alemán por otros motivos (por ejemplo, como miembro de una asociación de profesores de alemán).
- está dispuesto a participar en todo el seminario y puede asegurar que estará disponible para todos los cursos de formación que ha indicado.
- presenta su solicitud junto con los documentos requeridos antes del 18 de agosto de 2023.
- tiene conocimientos sólidos de PC e Internet y dispone de una conexión estable y rápida en casa o en el lugar de trabajo.
- está dispuesto a participar plenamente en las fases en línea especificadas.
DLL – Deutsch Lehren Lernen
DLL 2 – ¿Cómo se aprende el alemán como lengua extranjera?
La unidad 2 del DLL proporciona los principios que responden a la pregunta: ¿cómo las personas aprenden lenguas extranjeras? El aprendizaje consciente y autónomo es el objetivo de la clase. En este módulo usted aprenderá cómo puede apoyar a sus estudiantes con el aprendizaje de alemán como lengua extranjera. Aprenderá teorías de aprendizaje, conocerá teorías de adquisición de lengua y se ocupará de los factores que influyen en el aprendizaje de una lengua extranjera. Adicionalmente usted se ocupará de las diferencias a la hora de aprender una lengua que l*s estudiantes traen consigo y probar posibilidades individules de apoyo. Aprenderá como motivar el aprendizaje sistemático en su clase o en su curso y examinar como las lenguas ya aprendidas pueden contribur a un aprendizaje exitoso. (Basado en el manual DLL y: Deutsch Lehren Lernen® (DLL) Modular - Online-Fortbildung - Goethe-Institut)
Requisitos de participación
Conocimientos de alemán, mínimo nivel B2 según el Marco Común Europeo de Referencia (MCER), experiencia docente propia o prácticas en la enseñanza del alemán, si es posible acceso directo a la enseñanza del alemán (si esto no es posible, existe la posibilidad de realizar los proyectos prácticos de exploración en la docencia externa o como observador). Disposición a reflexionar sobre la propia enseñanza.
Plazos
28.08.2023 - 09.12.2023
Procedimiento (semana 0 + 14 semanas, aprox. 75 horas)
Semana 0 (28.08. - 02.09.): Conocer a los demás y a la unidad, introducción al trabajo con DLL y a la plataforma de aprendizaje. Incluye una sesión presencial virtual de unos 90 minutos.
Semanas 1 a 9 (04.09. - 04.11.): Fase en línea para el trabajo independiente sobre la unidad y las tareas en la plataforma de aprendizaje, para el intercambio y la discusión entre los participantes y para la preparación de los proyectos de exploración práctica (PEP) en equipos de dos a tres participantes. Supervisión y retroalimentación por parte del formador de DLL. Incluye una sesión presencial de aproximadamente 90 minutos para la introducción a los proyectos prácticos de exploración y una preparación inicial de los mismos.
Semanas 10 + 11 (06.11. - 18.11.): Continuación de la planificación y ejecución de los proyectos prácticos en los equipos con el apoyo del formador de DLL.
Semana 12 (20.11. - 25.11.): Preparación independiente de las presentaciones en equipo de los proyectos de exploración práctica. Sesión presencial virtual para la presentación y discusión de los PEPs realizada con la retroalimentación de los demás participantes y del formador de DLL.
Semana 13 + 14 (24.11. - 09.12.): Preparación independiente, individual y escrita de la documentación de los proyectos prácticos.
A partir de la semana 15: Retroalimentación individual por escrito por parte del formador de DLL.
Se debe contar con aproximadamente cinco horas de trabajo a la semana, tiempo que puede variar individualmente. En la fase PEP, el trabajo puede intensificarse. Además, están las sesiones presenciales virtuales.
Cierre exitoso de la unidad
- Series prácticas de formación y perfeccionamiento del Goethe-Institut.
- Para profesores de alemán como lengua extranjera y de alemán como segunda lengua en la enseñanza primaria, secundaria o de adultos.
- También apropiado para profesionales de otros campos con experiencia docente.
- Enfoque en su enseñanza.
- Cursos grupales en línea con tutoría web por un formador de DLL.
- Certificado de participación reconocido.
DLL 2 – ¿Cómo se aprende el alemán como lengua extranjera?
La unidad 2 del DLL proporciona los principios que responden a la pregunta: ¿cómo las personas aprenden lenguas extranjeras? El aprendizaje consciente y autónomo es el objetivo de la clase. En este módulo usted aprenderá cómo puede apoyar a sus estudiantes con el aprendizaje de alemán como lengua extranjera. Aprenderá teorías de aprendizaje, conocerá teorías de adquisición de lengua y se ocupará de los factores que influyen en el aprendizaje de una lengua extranjera. Adicionalmente usted se ocupará de las diferencias a la hora de aprender una lengua que l*s estudiantes traen consigo y probar posibilidades individules de apoyo. Aprenderá como motivar el aprendizaje sistemático en su clase o en su curso y examinar como las lenguas ya aprendidas pueden contribur a un aprendizaje exitoso. (Basado en el manual DLL y: Deutsch Lehren Lernen® (DLL) Modular - Online-Fortbildung - Goethe-Institut)
Requisitos de participación
Conocimientos de alemán, mínimo nivel B2 según el Marco Común Europeo de Referencia (MCER), experiencia docente propia o prácticas en la enseñanza del alemán, si es posible acceso directo a la enseñanza del alemán (si esto no es posible, existe la posibilidad de realizar los proyectos prácticos de exploración en la docencia externa o como observador). Disposición a reflexionar sobre la propia enseñanza.
Plazos
28.08.2023 - 09.12.2023
Procedimiento (semana 0 + 14 semanas, aprox. 75 horas)
Semana 0 (28.08. - 02.09.): Conocer a los demás y a la unidad, introducción al trabajo con DLL y a la plataforma de aprendizaje. Incluye una sesión presencial virtual de unos 90 minutos.
Semanas 1 a 9 (04.09. - 04.11.): Fase en línea para el trabajo independiente sobre la unidad y las tareas en la plataforma de aprendizaje, para el intercambio y la discusión entre los participantes y para la preparación de los proyectos de exploración práctica (PEP) en equipos de dos a tres participantes. Supervisión y retroalimentación por parte del formador de DLL. Incluye una sesión presencial de aproximadamente 90 minutos para la introducción a los proyectos prácticos de exploración y una preparación inicial de los mismos.
Semanas 10 + 11 (06.11. - 18.11.): Continuación de la planificación y ejecución de los proyectos prácticos en los equipos con el apoyo del formador de DLL.
Semana 12 (20.11. - 25.11.): Preparación independiente de las presentaciones en equipo de los proyectos de exploración práctica. Sesión presencial virtual para la presentación y discusión de los PEPs realizada con la retroalimentación de los demás participantes y del formador de DLL.
Semana 13 + 14 (24.11. - 09.12.): Preparación independiente, individual y escrita de la documentación de los proyectos prácticos.
A partir de la semana 15: Retroalimentación individual por escrito por parte del formador de DLL.
Se debe contar con aproximadamente cinco horas de trabajo a la semana, tiempo que puede variar individualmente. En la fase PEP, el trabajo puede intensificarse. Además, están las sesiones presenciales virtuales.
Cierre exitoso de la unidad
- Completar al menos el 70% de las tareas de la plataforma de aprendizaje, incluidas las tareas obligatorias
- Realización, presentación y documentación con éxito de un proyecto práctico de exploración.
- La participación satisfactoria se confirma con un certificado.
- Plazo de solicitud: 18 de agosto de 2023
- Anuncio de aceptación/declaración de becas: agosto de 2023
- Duración de la formación: del 28 de agosto al 9 de diciembre de 2023
El Goethe-Institut concede becas completas en Colombia y Ecuador. La beca del Goethe-Institut se otorga definitivamente al final de la primera semana de formación. En caso de que abandone la formación posteriormente, deberá reembolsar los costes de esta de forma proporcional.
Una vez completada con éxito la formación, recibirá un certificado de asistencia.
Completar y enviar el formulario a más tardar el 18 de agosto de 2023. Disponible en este enlace.
Si tiene alguna pregunta, contáctenos al siguiente correo electrónico a becas-bogota@goethe.de