Generation A = Algorithmus
Yapay zeka söz konusu olunca, bu teknolojinin çoğunlukla marjinalleşmiş nüfus grupları üzerindeki eşitsiz etkilerine ek olarak (Couch Lessons: AI + Önyargı), ona eşit olmayan erişim de dikkate alınmalıdır. Etnik köken, cinsiyet, engellilik, ulusal köken, konum veya eğitim geçmişi gibi demografik değişkenler genellikle AI'nın geliştirilmesine ve kullanımına kimlerin katılabileceğini belirlemektedir. Bu teknolojinin sunduğu fırsatlara rağmen, AI‘nin yapısal, ekonomik, sosyal ve politik dengesizlikleri artırması ve eşitsizlikleri daha da körüklemesi bakımından gerçek bir risk söz konusudur. Bu Couch Lesson söyleşisi, yapay zekanın toplumun tüm üyelerinin yararına kullanılıp kullanılamayacağı ve nasıl kullanılabileceği konusunu irdeliyor. Özellikle 2020 yılı, dijital çözümlerin bir parçası olmanın ne kadar önemli olduğunu açıkça gösterdi. Bunun yanında, farklı nüfus grupları arasındaki dijital uçurum denen şeyin ne kadar büyük olduğunu da gözler önüne serdi.
Öğreneceklerin
- AI, dahil edici olarak düşünülebilir mi yoksa AI küresel mal mıdır?
- Yapay zekanın geliştirilmesi ve kullanımına Küresel Güney ülkeleri nasıl dahil ediliyor?
- Engelli kişilerin yapay zekaya katılımı nasıl olabilir?
Konuşmacılar
Nnenna Nwakanma, World Wide Web Foundation / Nijerya
Mike Wald, The Alan Turing Institute / İngiltere
"Couch Lessons" söyleşi serisinin küratörlük ve moderatörlüğünü, Martin Thörnkvist (Küratör ve organizatör - Deep Cuts ve Hours Beirut, İsveç) ve Jeannette Neustadt (Proje Yöneticisi "Generation A = Algoritma", Goethe-Institut e.V., Almanya) üstleniyor.
Geri
