New Learning
im Kontext des zeitgemäßen
Fremdsprachenunterrichts
Virtuelle Tagung
Wie können wir Fremdsprachenlernen neu denken? Unter dem Motto "New Learning im Kontext des zeitgemäßen Fremdsprachenunterrichts" lädt der zweite Teil unserer virtuellen Tagung Fremdsprachenlehrende und Fortbildner*innen erneut dazu ein, die Zukunft des Sprachunterrichts gemeinsam zu gestalten.
Einen Vormittag lang erleben Sie inspirierenden fachlichen Input, praxisnahe Anregungen und einen lebendigen Austausch zu aktuellen Themen wie New Teaching und methodische Ansätze im Fremdsprachenunterricht.
Nutzen Sie die Gelegenheit, Ihr Wissen zu erweitern, sich mit Gleichgesinnten zu vernetzen und neue Impulse für Ihren Unterricht mitzunehmen.
Datum: Samstag, 22.11.2025
Uhrzeit: 9:00 – 12:30 Uhr MEZ/CET
Ort: Virtuell via Zoom
Sprache: Deutsch
Anmeldung (ohne Teilnahmegebühr): bis 16. November 2025
Wir freuen uns über das große Interesse – die maximale Teilnehmendenzahl ist erreicht, daher ist eine Anmeldung leider nicht mehr möglich.
Wir freuen uns darauf, Sie bei dieser spannenden Veranstaltung willkommen zu heißen!
Nach vollständiger Teilnahme an der Veranstaltung besteht die Möglichkeit, eine Teilnahmebestätigung zu erhalten.
Die Online-Veranstaltungen im Rahmen der Tagung werden aus Datenschutzgründen nicht aufgezeichnet.
Technische und organisatorische Betreuung der Tagung: Francisco Javier Cantero Mesa, Helena Steegmann (Goethe-Institut München) sowie Thomas Vogler (Zentrale)
Einen Vormittag lang erleben Sie inspirierenden fachlichen Input, praxisnahe Anregungen und einen lebendigen Austausch zu aktuellen Themen wie New Teaching und methodische Ansätze im Fremdsprachenunterricht.
Nutzen Sie die Gelegenheit, Ihr Wissen zu erweitern, sich mit Gleichgesinnten zu vernetzen und neue Impulse für Ihren Unterricht mitzunehmen.
Datum: Samstag, 22.11.2025
Uhrzeit: 9:00 – 12:30 Uhr MEZ/CET
Ort: Virtuell via Zoom
Sprache: Deutsch
Anmeldung (ohne Teilnahmegebühr): bis 16. November 2025
Wir freuen uns über das große Interesse – die maximale Teilnehmendenzahl ist erreicht, daher ist eine Anmeldung leider nicht mehr möglich.
Wir freuen uns darauf, Sie bei dieser spannenden Veranstaltung willkommen zu heißen!
Nach vollständiger Teilnahme an der Veranstaltung besteht die Möglichkeit, eine Teilnahmebestätigung zu erhalten.
Die Online-Veranstaltungen im Rahmen der Tagung werden aus Datenschutzgründen nicht aufgezeichnet.
Technische und organisatorische Betreuung der Tagung: Francisco Javier Cantero Mesa, Helena Steegmann (Goethe-Institut München) sowie Thomas Vogler (Zentrale)
Fachlicher Impulsvortrag
Lehren im Wandel: Wie sich das Selbstverständnis von Lehrenden in der Weiterbildung verändert
In diesem Vortrag beleuchten wir, wie sich das Rollenverständnis von Lehrenden in der Weiterbildung angesichts digitaler Medien und Künstlicher Intelligenz verändert. Anhand aktueller Forschung und Praxisbeispiele wird gezeigt, wie aus klassischen Dozent*innen zunehmend Lernbegleiter*innen, Kurator*innen und Prozessdesigner*innen werden. Der Vortrag bietet Impulse für die Entwicklung neuer Kompetenzen, reflektiert Chancen und Risiken KI-gestützter Lernsettings und lädt zur Diskussion über die Zukunft professioneller Bildung ein.Impulsworkshop
New Teaching konkret: Individuelle Lernpfade mit agiler Lernbegleitung konzipieren und durchführenIn diesem interaktiven Workshop erkunden wir, welche Elemente für ein effektives und effizientes "New Teaching" entscheidend sind und wie diese konkret in der Praxis umgesetzt werden können. Wir beleuchten den Wechsel von der Wissensvermittlung zur Lernbegleitung und wie sich dieser in der Gestaltung von Lernprozessen widerspiegelt. Zudem betrachten wir, wie Künstliche Intelligenz als unterstützendes Tool in solche Lernprozesse integriert werden kann. Der Workshop bietet praxisnahe Einblicke, methodische Ansätze und Raum für Austausch.
Referent: Prof. Dr. Jürgen Sammet
- Professor für Wirtschaftspsychologie an der Hochschule für angewandtes Management
- Co-Founder des Beratungsunternehmens Sammet & Partner
- Arbeitsschwerpunkte: Lernbegleitung, Agiles Lernen, Lerntransfer, Train-the-Trainer
- Zahlreiche Publikationen u.a. Vom Trainer zum agilen Lernbegleiter (2018) und Good Learning (2023)
Programm
| 09:00 – 09:15 Uhr | Begrüßung Frank Wittig – Leitung Spracharbeit Region Deutschland |
| 09:15 – 09:45 Uhr | Fachlicher Impulsvortrag Lehren im Wandel: Wie sich das Selbstverständnis von Lehrenden in der Weiterbildung verändert Prof. Dr. Jürgen Sammet |
| 09:45 – 10:00 Uhr | Q & A Prof. Dr. Jürgen Sammet Dr. Katharina Buck – Institutsleiterin Goethe-Institut Mannheim |
| 10:00 – 10:30 Uhr | Digitale Atempause Fidan Firat & Yannic Meyer – Sprachassistent*innen in der Ukraine |
| 10:30 – 11:45 Uhr | Impulsworkshop New Teaching konkret: Individuelle Lernpfade mit agiler Lernbegleitung konzipieren und durchführen Prof. Dr. Jürgen Sammet |
| 11:45 – 12:00 Uhr | Abschluss Frank Wittig |
| 12:00 – 12:30 Uhr | Das Goethe-Institut als Auftraggeber Infoveranstaltung für (neue) Honorarlehrkräfte Frank Wittig Igor Berdnykov – Leitung Sprachkurse und Prüfungen Goethe-Institut München |
Bei Fragen zur Anmeldung oder technischen Problemen wenden Sie sich bitte an: fortbildung-anmeldung@goethe.de