الوصول السريع:

(Alt 1) إذهب مباشرة إلى المحتوى (Alt 2) إذهب مباشرة إلى مستوى التصفح الأساسي

اكتشف التاريخ

يعتبر البحث العلمي وتعلم التاريخ من الركائز الأساسية للمجتمع الحديث، حيث يتم تحفيز التفكير الفردي والتفكير المستقل والإبداع، وبالتالي تعزيز التعليم والتنمية. وقد أدرجت مصر أيضًا الابتكار والبحث العلمي كأحد مشاريعها المُستهدفة على جدول أعمالها الوطني "رؤية مصر 2030". يمثل نظام التعليم الحديث الذي يوفر مساحة للبحث والتفكير التاريخي أساسًا جوهريًا للتطور الإيجابي للأجيال القادمة، لا سيما في بلد تقل أعمار 40٪ من سكانه عن 18 عامًا.
 

  •  Goethe-Institut © Islam Safwat
  •  Goethe-Institut © Islam Safwat
  •  Goethe-Institut © Islam Safwat
  •  Goethe-Institut © Islam Safwat
  •  Goethe-Institut © Islam Safwat
  •  Goethe-Institut © Islam Safwat

لهذا السبب يقوم معهد جوته بالقاهرة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم المصرية بإطلاق مشروع "اكتشف التاريخ"، حيث يتم في إطاره تشجيع تلاميذ المدارس الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و17 عامًا على تعلم التاريخ من خلال البحث والاكتشاف. يوفر المشروع للأطفال والشباب الفرصة لبناء علاقة شخصية مع التاريخ المتنوع لبلدهم. يمكن أن يساعد، على وجه الخصوص، النظر إلى الماضي على فهم أحداث اليوم والتحديات التي يواجهها المجتمع المصري، من أجل إدراك وتصنيف التفسيرات المختلفة للأحداث التاريخية بشكل أفضل.

يتم في الخطوة الأولى إقامة ورش عمل ودورات تدريبية لمعلمي التاريخ المصريين وممثلي وزارة التعليم المصرية ووزارة الآثار المصرية مع شركاء مختلفين، مثل الجامعة التقنية بمدينة آخن أو جامعة فريدريش شيلر بمدينة يينا، حيث سيتم تأهيلهم كمدربين لأساليب التدريس القائمة على الاكتشاف والبحث، حتى يتمكنوا من تزويد الطلاب بأفضل دعم ممكن في إعداد مشاركاتهم في مسابقة التاريخ. سيتم أيضًا كجزء من فعالية إطلاق المسابقة تحديد أشكال المُشاركة الممكنة ومعايير التقييم للمسابقة بشكل مشترك. في الوقت نفسه يقوم المعلمون بدور ناقلي الخبرة ويقومون بنشر المعرفة التي تعلموها من خلال فرق إقليمية في الدلتا والإسكندرية والقاهرة وصعيد مصر.


مسابقة التاريخ


اقتداءً بمسابقة التاريخ التي أطلقها الرئيس الألماني، والتي تجريها مؤسسة كوربر في ألمانيا، من المُستهدف أن يبتعد الشباب المصري عن الحفظ ، وفي نفس الوقت أن يتعلموا بشكل مستقل طرح أسئلة حول الماضي واستقصاء المعلومات من خلال البحث الذاتي، على سبيل المثال باستخدام المصادر المحلية، وإجراء مقابلات مع الشهود المعاصرين أو زيارة الأماكن التاريخية. لذلك لا ينبغي أن تقوم الأساليب المختارة على كتب التاريخ، بل يجب أن تستند إلى التعلم القائم على البحث.

ستبدأ مسابقة التاريخ على مستوى الجمهورية في منتصف شهر مارس 2022  والتي يمكن لتلاميذ المدارس المصريين المشاركة فيها من خلال إعداد وتقديم مشاركاتهم.

سيتم في خريف 2022 تكريم أفضل ثلاث مساهمات للفائزين بالجوائز على مستوى الجمهورية في حفل توزيع الجوائز الذي سيقام في معهد جوته بالقاهرة. سيتم بالإضافة إلى ذلك عرض أعمال الفائزين بالجوائز الوطنية في مقاطع فيديو مدتها ثلاث دقائق. تعد مقاطع الفيديو جزءًا من الجائزة وتهدف إلى الترويج لمسابقة التاريخ على الصفحة الرئيسية للمعهد وعبر وسائل التواصل الاجتماعي.


إحدى مشروعات معهد جوته بدعم من وزارة الخارجية الألمانية.
 


الفيديوهات التعليمية

دليل للطلاب

يشرح مقطع الفيديو التعليمي فكرة المسابقة للأطفال والشباب ويوضح الخطوات للتقديم بالمسابقة وإرسال المشروع.

دليل للمعلمين

في هذا الفيديو يتم توضيح دور المعلمين في مسابقة التاريخ وارشادهم إلى كيقية مساعدة الطلاب في إنشاء المشوضوعات الخاصة بهم.


محتوى إضافي للمسابقة

  © Goethe-Institut

منصة للتعلم الذاتي من معهد جوته بالقاهرة

لأن مهارة البحث عن المعلومات حالياً من أهم المهارات التي تهم جميع التلاميذ والمهتمين بعمل بحث في أي مجال، تقدم منصة معهد جوتة الجديدة "دليل المهارات المعلوماتية" والذي يساعدك في تعلم كيفية إنشاء بحث بشكل احترافي باستخدام أدوات البحث المناسبة.
محتوى المنصة مفيد وشيق ومتوفر بمستويات مختلفة لفهم أهمية المهارات المعلوماتية.
يمكنكم التسجل في المنصة من هنا مجاناً
 

دليل المسابقة

يحتوي الدليل على جميع تفاصيل المسابقة ويحدد المتطلبات والخطوات والنصائح المختلفة لإنشاء المشروع لكل من المعلمين والطلاب. يعمل الدليل كداعم كبير في الطريق إلى تطوير وإكمال وتقديم المشروعات المنافسة.

PDF ملف

اتجاھات جديدة في تدريس التاريخ

بعد العديد من ورش العمل فى مجال حصة التاريخ بين الجانب الألماني والجانب المصري وتبادل الخبرات ووجهات النظر ألفَ الأستاذ الدكتور/ كرستيان كوخلر- أستاذ المناهج والعلوم الإجتماعية - جامعة آخن، كتاب "اتجاھات جديدة في تدريس التاريخ" لكي يساعد معلمي التاريخ في تقديم حصة التاريخ بشكل حديث ومتطور ويساعدهم في جعل الحصة ممتعة ومفيدة بالنسبة للتلاميذ.



PDF ملف


الفيديوهات التعليمية

Goethe-Institut Kairo

الفيديوهات التعليمية

© Goethe-Institut Kairo
© Goethe-Institut Kairo
© Goethe-Institut Kairo