Encuentro Intercultural de Jóvenes Espacio Cultural Mediterráneo

Encuentro intercultural de jóvenes para el espacio cultural Mediterráneo
Encuentro intercultural de jóvenes para el espacio cultural Mediterráneo | © Goethe-Institut | Foto: Klaus Dorwarth

Migración, interculturalidad, identidad. Sesenta jóvenes de los colegios PASCH de Egipto, Malta, Italia, Portugal y España se han dado cita para hablar sobre estos temas. El marco para este encuentro de jóvenes lo ha ofrecido la ciudad hanseática de Hamburgo, que también es ejemplo de la influencia de las relaciones comerciales marítimas y los movimientos migratorios.

La despedida no fue fácil. Muchos alumnos y alumnas de las escuelas PASCH de estos cinco países mediterráneos habían hecho amistad. Al principio del encuentro del 1 al 5 de julio de 2018, todos se sentían extraños y evitaban el contacto con los grupos de los otros países. La clase propia les daba seguridad y estabilidad, tanto por el idioma como por la cultura. Salir de esa zona de confort, desmontar prejuicios y comprender el Mediterráneo como espacio cultural común, ése era el objetivo durante los cinco días del proyecto.

 
Primeros encuentros

Apoyados por los Institutos Goethe locales, los escolares ya habían trabajado previamente en sus respectivos países sobre los movimientos migratorios históricos en el Mediterráneo. Para ello, habían buscado en su contexto local huellas de la influencia de anteriores pueblos del Mediterráneo y documentado sus resultados en un vídeo (CLIL e Historia). Con este bagaje y muchas preguntas en la maleta, los alumnos de las escuelas de El Cairo, Palermo (ITET Marco Polo), Albufeira y la andaluza Chiclana de la Frontera emprendieron el largo viaje. Gracias a la subvención de Erasmus+, los jóvenes pudieron conocerse personalmente en Hamburgo y presentarse mutuamente sus vídeos documentales. Los pequeños regalos culinarios y musicales que habían traído favorecieron pronto un diálogo muy animado que desembocó en la confección conjunta de un mapa del Mediterráneo donde representaron los movimientos migratorios que habían investigado y sus influencias.
 
  • Una alumna española presenta los resultados del proyecto de su colegio © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    Una alumna española presenta los resultados del proyecto de su colegio
  • El grupo de Malta © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    El grupo de Malta
  • Alumnas italianas del ITET Marco Polo en Palermo © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    Alumnas italianas del ITET Marco Polo en Palermo
  • El grupo de Egipto en su puesto del mercado de posibilidades © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    El grupo de Egipto en su puesto del mercado de posibilidades
  • Los alumnos de Palermo trabajan en el mapa del Mediterráneo © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    Los alumnos de Palermo trabajan en el mapa del Mediterráneo
  • El grupo portugués se presenta © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    El grupo portugués se presenta
  • Foto de grupo © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    Foto de grupo
  • Rallye temático en el museo de migración BallinStadt © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    Rallye temático en el museo de migración BallinStadt
  • En el taller de teatro con el „boat people projekt“ © Goethe-Institut Hamburg| Foto: Tala Forootan
    En el taller de teatro con el „boat people projekt“
  • Una estación de la rallye por la ciudad: die Landungsbrücken © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    Una estación de la rallye por la ciudad: die Landungsbrücken
  • Todos reunidos © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    Todos reunidos
  • División en grupos © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    División en grupos
  • Una parte del equipo del Goethe-Institut © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    Una parte del equipo del Goethe-Institut
  • Visita de un centro de refugiados en el barrio Hafencity © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    Visita de un centro de refugiados en el barrio Hafencity
  • Los jóvenes de Egipto en acción © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    Los jóvenes de Egipto en acción
  • Momentos de escuchar atentamente © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    Momentos de escuchar atentamente
  • ¡Hasta luego! © Goethe-Institut Italien| Foto: Klaus Dorwarth
    ¡Hasta luego!
  

La migración en el foco

Tras este primer encuentro un intenso programa, centrado siempre en el tema de la migración, esperaba a los alumnos y alumnas.

Durante una visita al Museo de la Emigración BallinStadt, los alumnos descubrieron el trasfondo histórico de la migración alemana. En conversaciones con alumnos y alumnas de dos Institutos de Segunda Enseñanza de Hamburgo, los jóvenes hallaron muchos puntos comunes. Y con Hanseatic Help vieron cómo se ayuda a los refugiados en Hamburgo. En un rally urbano exploraron la zona del puerto y aledaños, visitaron el Goethe-Institut de Hamburgo, experimentaron un entrenamiento intercultural en el taller Colored Glasses, tuvieron una conversación muy esclarecedora con Hamdan Rouad, referente para la participación ciudadana del Zentraler Koordinierungsstab Flüchtlinge [Oficina Central de Coordinación para Refugiados] y visitaron un refugio en Hafen City. Participaron durante un día entero en el taller pedagógico teatral junto a los integrantes del boat people projekt de Göttingen, y allí se estableció entre ellos una conexión excepcional. Los alumnos y alumnas,  representando escenas, analizaron temas como la huida, el sentirse extranjero y la integración.

El encuentro se enriqueció con la colaboración del comité alemán de la asociación Youth For Understandig. Diez jóvenes alemanes con experiencia en intercambio intercultural formaron parte integrante del programa y cooperaron de igual a igual con sus compañeros extranjeros.


Los jóvenes en acción

Al final del intenso y variado programa, los jóvenes reflexionaron sobre el compromiso de la sociedad civil y sobre su propio papel a día de hoy en el ámbito del Mediterráneo. Para ello, elaboraron un documento de clausura en el que expresaron sus deseos y recomendaciones para fortalecer una identidad mediterránea común.
 
Tras tan solo cinco días, las barreras habían caído. Entretanto habían ocurrido muchas cosas entre las cinco culturas representadas. A lo largo de la semana, habían ido cayendo los miedos y las reservas del principio, y las maletas parecían más ligeras. Solo la despedida fue triste.


 

Testimonios de alumnas y alumnos extraídos de la evaluación anónima:

“¡Las actividades y el fantástico equipo! Han sido una gran ayuda, muy acogedores y siempre pendientes de nosotros.”

“Ha sido un grupo maravilloso con muchas personas amables y muy abiertas, siempre dispuestas a compartir sus culturas.”
 
“El apoyo y ayuda del equipo del Goethe-Institut. Ha sido una gran experiencia y he conocido a mucha gente nueva. Además, la ciudad es fantástica. Me gustaría repetir la experiencia.”

“Me encantan mis nuevos amigos, son personas buenas y muy divertidas. Disfruté mucho cuando visitamos el puerto, es enorme y súper cool.”
 
“Conocer aquí a todos los participantes – ha sido muy interesante hablar con cada uno de ellos. Casi todas las actividades me han gustado mucho.”