Conversaciones metodológico-didácticas
Goethe-Institut Barcelona

Fertigkeit Schreiben Online. Bild © Goethe-Institut Barcelona

Videos sobre la enseñanza online

Capítulo 3: ​Presència social en l'ensenyament en línia

Con Nina Heißenberg y Pedro Fernández-Michels

"Nunca hay que olvidar que no hay un ordenador, sino un ser humano sentado al otro lado". Suena tan obvio y, sin embargo, no siempre es fácil garantizar la cercanía, un ambiente personal y una comunicación "eficaz". Lo que se capta en la enseñanza presencial a través de las expresiones faciales, el tono de voz y los gestos puede dar lugar a malentendidos en los espacios virtuales. La netiqueta, es decir, las normas de conducta para una interacción respetuosa en las clases en línea y en otros canales de comunicación, no sólo es importante para un proceso fluido, sino también para un buen clima de aprendizaje. En este vídeo, ofrecemos consejos para que sus alumnos y compañeros de comunicación se sientan "vistos" y tratados como personas, incluso en los espacios virtuales, y para que se sientan parte de la comunidad.
Video: Presencia social en la enseñanza en línea

Capítulo 2: Interacción en la clase virtual

Con Nina Heißenberg y Pedro Fernández-Michels

Es obvio que la interacción directa en el aula es más rica que la interacción que tiene lugar a través de herramientas tecnológicas en la virtualidad.
Especialmente el uso de componentes comunicativos no verbales, como las expresiones faciales, los gestos, la postura, pero también los matices de la voz son mucho más difíciles, si no casi imposibles, en la virtualidad.
Sin embargo, también hay algunas ventajas de la interacción virtual, que abordamos en este pequeño video. Además, damos consejos sobre herramientas y métodos para que el intercambio en la virtualidad sea lo más eficaz y motivador posible.
Video: interacción en la clase online

Capítulo 1: Expresión escrita online

Con Nina Heißenberg y Pedro Fernández-Michels

Al igual que muchos otros profesores, desde hace algún tiempo nos enfrentamos al reto de impartir nuestras clases de forma virtual, es decir, utilizando herramientas de videoconferencia. Y por supuesto, no sólo la expresión oral sino también la expresión escrita no se tienen que descuidar. En el vídeo, intercambiamos ideas sobre diferentes formas de crear ocasiones de escritura creativa colaborativa en la clase virtual, para que nuestros alumnos puedan trabajar e interactuar entre sí de forma sincrónica y asincrónica. Mostramos las herramientas que más nos gustan y explicamos cómo las usamos en la enseñanza en línea.
Video: expresión escrita online