Työpaja DRIN-kirjoittamistyöpaja

The “DRIN” project © EL BOUM

02.-07.08.2021

Goethe-Institut

BIPoC-ihmisille suunnattu työpaja lastenkirjallisuuden äärelle

VETÄJÄT
Chantal-Fleur Sandjon | Viestinnän asiantuntija ja kirjailija
Warda Ahmed | Sarjakuvataiteilija
Jasmina El Bouamraoui | Kuvittaja
Yhteistyössä Halima Median kanssa

SISÄLTÖ
Lastenkirjoista on tulossa moninaisempia heijastaen yhteiskunnan moninaista todellisuutta. Silti kirjojen tekijät eivät ole yhtä moninaisia kuin itse yhteiskunta ja vähemmistötaustaiset kirjailijat, joilla on kokemusta rasismista, maahanmuutosta ja/tai pakolaisuudesta, ovat lastenkirja-alalla vähemmistössä. Siksi tämä työpaja pyrkii voimaannuttamaan BIPoC-ihmisiä, jotka haluaisivat, tai kirjoittavat jo, lastenkirjoja.  

Osallistujat oppivat lisää tarinoiden kirjoittamisesta, editoinnista ja julkaisusta sekä keinoja sisällyttää omia kokemuksiaan tarinoihin luoden kutsuvia ja jännittäviä kertomuksia nuorille ihmisille. 

Osallistuaksesi lähetä lyhyt tiivistelmä tarinaideastasi (max. 1 sivu) osoitteeseen siina.sammalisto@goethe.de 26.7. mennessä:
Mitä tarinasi käsittelee?
Kuka/ketkä ovat päähenkilöitä?
Minkä ikäiselle yleisölle tarina on suunnattu?
Miten pitkällä olet tarinasi kanssa?

KOHDEYLEISÖ
Työpaja on avoinna lapsille kirjoittamisesta kiinnostuneille BIPoC-ihmisille ja henkilöille, jotka ovat kokeneet rasismia. Jos et vielä työstä tarinaa, kerro vähän miksi haluaisit kirjoittaa lapsille.  

AIKATAULU

MA 2.8Iltatapahtuma: input-sessio
              Johdanto - Kuinka päästä alkuun
TI 3.8. Iltapäivä Goethe-Institutissa (valinnainen)
           
 Kirjoituspaja
KE 4.8. Iltapäivä Goethe-Institutissa (valinnainen)
             Kirjoituspaja
TO 5.8. Iltatapahtuma Oodissa klo 18
              
Avoin tapahtuma
PE 6.8. Iltatapahtuma: input-sessio
             Kustantaja - Kuinka päästä alkuun
LA 7.8. Aamupäivän input-sessio
             Kuinka lopettaa

Tapahtuma järjestetään voimassaolevien koronarajoitusten mukaisesti.

Työpaja on osa projektia DRIN - Lastenkirjavisioita.

Takaisin