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France

Concours musical « Nous écrivons une chanson «
Concours de composition avec atelier en langue allemande

En 2025-2026 aura lieu un concours de musique, destiné aux classes de germanistes de collège et de lycée et à leurs professeurs de l’Académie de Toulouse. Les professeurs d’allemands sont libres de coopérer avec leurs collègues d’autres disciplines (musique, audiovisuel etc.). Le nombre de classes est limité à 20.

 

Concours musical « Nous écrivons une chanson « © Ellen Fotografie

L'objectif

L’objectif de ce projet pédagogique et artistique est de stimuler la créativité et la motivation des élèves qui apprennent l’allemand. Le projet veut véhiculer une image positive de la langue allemande et encourager les élèves à la pratiquer. Il s’agit également de renforcer la cohésion du groupe classe à l’aide d’une activité ludique et stimulante qui sollicite chacun des élèves.
Le format répond aux exigences d'un projet dans le sens de l'éducation artistique et culturelle française et de ses trois piliers : l’acquisition de connaissances, la pratique artistique et scientifique, la rencontre avec des œuvres, des lieux, des artistes et des représentants d'autres professions.

Programme

Au cœur du projet se trouvent des ateliers de création musicale animés par le compositeur, pianiste et cabarettiste berlinois Christoph Reuter. Il se déplacera en Occitanie avec son clavier pour proposer les ateliers au sein des établissements scolaires participants.

Pendant ces ateliers, les élèves déterminent, entre autres, le style musical, le rythme, le degré de l’expressivité etc. et travaillent sur le texte. A la fin de chaque atelier, C. Reuter enregistrera la musique dans son studio et enverra par la suite deux enregistrements – une version instrumentale et une version chantée de la chanson crée par les élèves. Les professeurs pourront alors mettre la musique à la disposition des élèves pour qu'ils s'entraînent, avant d’enregistrer la chanson sur vidéo. La classe chantera sur la version instrumentale envoyée par Christoph Reuter et pourra également réfléchir à une conception artistique de la vidéo.

Le rôle des enseignants consiste à
  • organiser en amont de l’atelier un vote lors duquel les élèves détermineront par scrutin majoritaire le thème de la chanson,
  • travailler avec les élèves dans le cadre du cours d’allemand le vocabulaire en lien avec le thème (liste de mots, rimes). Il s’agit de fournir des éléments langagiers de base permettant pendant l’atelier de se concentrer davantage sur la musique et d’avancer plus vite.
  • réunir les élèves pour enregistrer la chanson et produire une vidéo,
  • assurer l’organisation intra-établissement en coopération avec la direction.

Le Jury

Un jury récompensera les meilleures vidéos de différentes catégories, séparément pour le collège et lycée. Le jury est composé de représentants des Instituts Goethe et d’intervenants extérieurs.
 

Prix

Les prix sont décernés dans les catégories « Meilleure chanson », « Meilleure vidéo », Meilleure interprétation ».

Les lauréats du concours sont invités à se produire lors d’un concert public ensemble avec Christoph Reuter : ils présenteront leur chanson et feront la connaissance avec les autres classes gagnantes. Le concert aura lieu la deuxième semaine d’avril 2026 pendant Quinzaine franco-allemande en Occitanie.

Des lots de consolation (stylos, badges, affiches) seront envoyés à toutes les classes qui ont envoyé une production

Les gagnants du concours

Lycée :
Prix chanson /Prix de la meilleure chanson :  Ideale Welt (Lycée Foch, Rodez)
Prix interprétation /Prix de la meilleure interprétation :  Dominique (Lycée Michelet, Montauban)
Prix vidéo /Meilleure vidéo :  Mein Leben in der Schule (Lycée Pierre d’Aragon, Muret)

Collège :
Prix chanson /Prix de la meilleure chanson :  Fanny et Anna (Collège les Violettes, Aucamville)  ET Amitié ou amour (Collège Jean-Paul Laurens, Ayguesvives)
Prix interprétation /Prix de la meilleure interprétation :  Nous découvrons le monde (Cité Scolaire Bellevue, Albi)
Prix vidéo :  Le sport, c'est notre vie (Collège Jean Jaurès, Colomiers)

Prix coup de cœur du jury : Nous venons de l'Aveyron (Collège Marcel Aymard, Millau)
(Prix spécial du jury)

Félicitations aux gagnants !
Tou·te·s les finalistes n'ont pas pu remporter de prix pour leurs clips musicaux, mais nous espérons d'autant plus qu'ils ont tous pris plaisir à participer à ce concours et qu'il restera gravé dans leur mémoire.
Les classes gagnantes se produiront sur scène avec Christoph Reuter lors du concert de clôture le 9 avril 2026.

Les contributions seront bientôt mises en ligne.
 

Patronage et Partenaire

Le projet est placé sous le haut patronage de l’Ambassadeur de l’Allemagne en France, Monsieur Stephan Steinlein, et est soutenu par la Région Occitanie et l'Office franco-allemand pour la Jeunesse.