Fit4future – méthodes pédagogiques actives

Vous souhaitez donner plus de rythme à vos cours et favoriser la participation de vos élèves ? Alors cet atelier est fait pour vous ! Ensemble, nous testerons différentes méthodes pour trouver celles qui conviennent le mieux à vos profils d’apprenant·e·s. De plus, vous repartirez avec des idées concrètes pour accompagner au mieux le processus d’apprentissage de vos jeunes élèves. Nous nous réjouissons de vous accueillir dans cet atelier dynamique qui se donne comme objectif d’imaginer ensemble des scénarios d’enseignement, inspirés et inspirants ! Cette formation s’adresse principalement aux enseignant·e·s de primaire et de début de collège. Aleksandra Obradovic a longtemps enseigné à l’école allemande de Belgrade, elle était également professeur d’allemand langue étrangère, personne ressource pour le DLL ainsi que formatrice pour le Goethe-Institut Belgrade. Elle enseigne actuellement l’allemand comme langue étrangère en Allemagne et travaille pour l’éditeur Cornelsen dans le cadre du manuel Prima – Los geht´s! Ses domaines de spécialisation sont la didactique et la méthodologie des langues étrangères ainsi que l’apprentissage précoce de ces dernières.

Goûter à la littérature

Dans cet atelier, vous découvrirez comment donner le goût de la littérature à vos apprenant·e·s dès le collège grâce à un parcours de lecture créatif, innovant et « plein de sens ». À l'aide d'extraits tirés d'un livre de jeunesse allemand, combinés à des techniques de compréhension de lecture ciblées, des outils numériques innovants (y compris des outils basés sur l'IA) et des petits plaisirs sensoriels, nous nous fraierons un chemin créatif et motivant vers une lecture réussie. Britta Nolte est attachée linguistique au Goethe-Institut de Paris. En tant que formatrice expérimentée, elle conçoit et coordonne le programme de formation pour les enseignant·e·s d'allemand en France.

L’intelligence artificielle et l’hétérogénéité : la différenciation en cours d’allemand avec l’IA

Les cours d'allemand sont souvent marqués par une certaine hétérogénéité de niveau. Malheureusement, dans notre quotidien, le temps nous manque pour adapter nos contenus aux différents groupes d'élèves. C'est là que l'IA peut nous aider : avec des LLMs [Large Language Models| comme ChatGPT ou Microsoft Copilot, nous pouvons adapter les contenus au niveau grammatical, lexical, en termes de contenu et de style de nos élèves. Dans cet atelier, nous examinerons cela de plus près en nous concentrant sur la compréhension écrite et les exercices de grammaire (également pour l'approche inductive). Nous aborderons non seulement les potentiels mais aussi les limites de cette approche. Jonas Meir enseigne actuellement à l'Université Sorbonne Nouvelle à Paris au département d’études germaniques en tant que lecteur du DAAD. Auparavant il a enseigné l’allemand, l'espagnol et le latin au lycée en Allemagne, et le DaF/DaZ à l’étranger, p.ex. en Bulgarie, en Turquie ou en Argentine. Depuis longtemps, il s’intéresse aux technologies numériques dans le domaine des sciences de l'éducation et de la didactique des langues étrangères, et a une expérience en tant que formateur auprès de la start-up eyoucated, il a toujours pour objectif d'encourager les apprenant·e·s à utiliser les nouvelles applications d'IA de manière autonome, stratégique et critique.

L’allemand dans l’enseignement professionnel

Dans cet atelier, vous découvrirez comment rendre l'enseignement de l'allemand dans les écoles professionnelles plus efficace et plus pratique grâce à des méthodes ciblées. L'accent sera mis sur l'acquisition d'un langage spécialisé et de compétences professionnelles particulièrement pertinentes dans le contexte franco-allemand. Nous examinerons des approches pratiques telles que la méthode communicative, les jeux de rôle et les simulations afin de développer les compétences linguistiques par des exercices interactifs. Ensemble, nous développerons des idées sur la manière dont ces méthodes peuvent être appliquées en classe afin de préparer vos élèves - même avec un faible niveau de langue - de manière optimale à la coopération avec des entreprises allemandes, autrichiennes ou suisses et au monde du travail dans ces pays. Simon Haas travaille comme intervenant pédagogique à la Maison de Heidelberg. En tant que professeur de langues à son compte, il promeut l’allemand au contexte professionnel en travaillant ensemble avec des entreprises internationales. Avant, il a enseigné DaF/DaZ (l’allemand comme langue étrangère/l’allemand comme deuxième langue) dans une école de tourisme en Italie.

Sketchnoting en cours de langue – pourquoi et comment ?

Qu’est-ce que la pensée visuelle et que peut-elle apporter dans l’enseignement des langues vivantes étrangères ? Cet atelier vous propose de découvrir le concept et d’expérimenter les outils visuels qui facilitent l’immersion linguistique et le développement des capacités langagières des apprenant·e·s. Céline Laurent est formatrice pour le Réseau Canopé à l’atelier du Rhône. Elle déploie une offre de formation axée sur le plurilinguisme, la pensée visuelle et le bien-être à l’école. Auparavant, elle a enseigné le FLE, les lettres et l’allemand en lycée professionnel et en établissement français à l’étranger.

Un enseignant avec des élèves en arrière-plan

Mit Deutsch in die Zukunft – perspectives et matériel pédagogique
Journée des germanistes à Lyon 2024

À l'occasion de la nouvelle année scolaire, nous vous invitons chaleureusement à la Journée des germanistes au Goethe-Institut Lyon placée sous le thème "Mit Deutsch in die Zukunft – perspectives et matériel pédagogique". Nous vous accueillons pour une journée inspirante avec des nouvelles idées et de nombreuses opportunités d'échange autour de l’enseignement et de l’apprentissage de l’allemand.

La Journée en un coup d’œil
Programme
Ateliers et présentations
Partenaires

S’inscrire ici

Laissez-vous inspirer par nos ateliers où du matériel pédagogique innovant pour tous les niveaux d’apprentissage vous sera présenté. Saisissez l'occasion pour façonner activement l'avenir de l'enseignement de l'allemand et échanger avec des expert·e·s en didactique de l’enseignement des langues.

Cette journée de formation et d’information pour germanistes vous offre la possibilité de nouer des contacts précieux et d'échanger avec d'autres enseignant·e·s ainsi qu’avec des éditeurs de France et d’Allemagne et des organisations partenaires, comme l'ADEAF, le Consulat général d'Allemagne à Lyon, les Rectorats Lyon, Grenoble et Clermont-Ferrand, la DAREIC, l’OFAJ, la mobiklasse.de, le DAAD, l'UFA, l'AHK ou l'Atelier Canopé 69. Profitez des nouveaux projets et des offres pour vos élèves !

Venez découvrir sur le stand Goethe notre offre actuelle de cours de langue, d'examens et de manifestations culturelles ou faites le plein de matériel pédagogique et promotionnel Goethe. Déambulez dans notre Goethe-Bibliothèque et dénichez des perles de manuels d’apprentissage ou des perles de lecture facile / littérature actuelle pour les emprunter.

Accueil des enfants : pour que vous puissiez profiter pleinement de la journée, nous proposons un accueil d’enfants de 10h à 12h30 et de 14h à 16h00. Merci d’inscrire votre enfant lors de votre inscription.

Profitez de cette occasion et rejoignez-nous pour commencer ensemble la rentrée 2024/2025 « Mit Deutsch in die Zukunft » ! Nous nous réjouissons de votre venue !

La Journée en un coup d’œil

De quoi s’agit-il ? Journée de formation et d’information autour du thème de l’enseignement et de l’apprentissage de l’allemand

Pour qui ? Tou·te·s les enseignantes et enseignants d’allemand et les multiplicateurs et multiplicatrices en France, les directrices et directeurs d'établissements scolaires et les personnes intéressées par l'enseignement de l'allemand en France

Quand ? Samedi 12 octobre 2024, 9h-16h45

Où ? Goethe-Institut Lyon, 18 rue François Dauphin, 69002 Lyon

Inscription : via le ⟶ formulaire d'inscription

Langue : Allemand, Français

Prix : Gratuit

Contact et information :bkd-lyon@goethe.de, +33 4 72 77 08 88

Programme

Programme Lyon DLT 2024(PDF, 57 KB)

Heure	Manifestation	Ort
à partir de 9h00	Accueil et inscription ateliers / mots d'accueil & explications sur le déroulée de la journée	Loft & Foyer
10h00 - 11h15	Ateliers
atelier 1.1	"L’intelligence artificielle et l’hétérogénéité : la différenciation en cours d’allemand avec l’IA " Jonas Meir (DAAD \| Uni Sorbonne-Nouvelle)	salle Leipzig
atelier 2.1	"Fit4future – méthodes pédagogiques actives " Aleksandra Obradovic (Cornelsen Verlag)	salle Berlin
atelier 3.1	"Goûter à la littérature" Britta Nolte (Goethe-Institut Paris)	salle Wien
atelier 4.1	"L’allemand dans l’enseignement professionnel" Simon Haas (Hueber Verlag)	salle München
11h30 - 12h30	Table ronde et échange avec le public "KI - Freund oder Feind der Fremdsprachenlehrenden!? - am Beispiel Deutschunterricht" Jonas Erin (Education Nationale - Inspection Générale \| Europäischen Fremdsprachenzentrum (EFSZ, Graz), Jonas Meir (DAAD \| Univ. Sorbonne-Nouvelle) et Bernadette Veress (DaF-Lehrende/Praxis), Moderation : Larissa Bilfinger (directrice adjointe - directrice service linguistique/BKD au Goethe-Institut Lyon)	Loft
12h30 - 13h50	Pause déjeuner
13h50-14h00	Présentation des sections Abi-Bac de l'académie de Lyon	Loft
14h00-14h30	Wo finde ich Infos zu Materialien (...)? - une découverte interactive des offres pour les enseignant.e.s et élèves du Goethe-Institut avec Katja Sporbert (coordin. BKD Goethe-Institut Lyon)	Loft
14h45 - 16h00	Ateliers
atelier 1.2	"L’intelligence artificielle et l’hétérogénéité : la différenciation en cours d’allemand avec l’IA " Jonas Meir (DAAD \| Uni Sorbonne-Nouvelle)	salle Leipzig
atelier 2.2	"Fit4future – méthodes pédagogiques actives" Aleksandra Obradovic (Cornelsen Verlag)	salle Berlin
atelier 3.2	"Goûter à la littérature" Britta Nolte (Goethe-Institut Paris)	salle Wien
atelier 4.2	"L’allemand dans l’enseignement professionnel" Simon Haas (Hueber Verlag)	salle München
atelier 5	"Sketchnoting en cours de langue – pourquoi et comment ?" Céline Laurent (Atelier Canopé 69)	Loft
16h00 - 16h45	Échange informel entre les enseignant·e·s, avec les collègues des organisations partenaires & maisons d'édition
10h00 -12h30/14h00-16h00	Accueil d'enfants	salle Francfort
Toute la journée: Forum des stands des organisations de coopération franco-allemande \| des maisons d'éditions \| du Consulat Général & Allemagne Diplomatie \| de l'ADEAF		Foyer/ Bibliothèque/ Loft