Formation continue pour enseignants du secondaire Une phonétique vivante !
Des méthodes utiles pour l’enseignement de l’allemand
« L’allemand, on le prononce comme on l’écrit », cette phrase est connue. Mais est-ce vraiment si facile pour un apprenant ?Marcel Hinderer- formateur de rhétorique pratique- nous introduit dans les caractéristiques de l’intonation et articulation de l’allemand. À partir de cette introduction, nous allons développer des conseils didactiques pour l’enseignement de l’allemand. L’idée est de travailler les difficultés propres aux apprenants francophones. La formation proposera surtout des exercices très pratiques venant de la phonétique et des cours de diction et qui permettront aux apprenants de « sonner (plus) allemand ».