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9:00–16:30 Uhr

9. Didaktiktagung

Tagung|Inklusion im Fremdsprachenunterricht

  • AUTH, KEDEA, Thessaloniki

  • Sprache Deutsch
  • Preis Eintritt frei

Sprachlern-Coaching-Elemente können Lehrkräfte auch in ihren Unterricht integrieren. Foto: Monkey Business © Adobe Stock

Die Abteilung für Deutsche Sprache und Philologie der Aristoteles Universität Thessaloniki organisiert in Zusammenarbeit mit dem Goethe-Institut Thessaloniki die 9. Didaktiktagung als Fortsetzung einer Reihe von Veranstaltungen, die seit 2013 mit großem Erfolg stattfinden. Thema der diesjährigen Tagung: Inklusion im Fremdsprachenunterricht

Gastvorträge

Prof.in Dr.in Andrea Daase
Universität Bremen

Inklusion im Fremdsprachenunterricht – Was DaF von DaZ lernen kann und umgekehrt

Abstract und Kurzbiographie Prof.in Dr.in Andrea Daase

Katja Baginski (Dozentin und Doktorandin)
Universität Bremen

An Lerner*innen orientierte Sprachvermittlung (Workshop)

Abstract und Kurzbiographie Katja Baginski

Theodoros Iliadis
Grundschullehrer und Schulleiter der 3. Grundschule Diavata

Die inklusive Schule -  Eine Schule für alle: Bildungspraktiken und Faktoren, die Inklusion in Griechenland fördern oder erschweren

Abstract und Kurzbiographie Theodoros Iliadis

Charalambos Sachpatzidis
Daf-Lehrer an der 45. Grundschule Thessaloniki

Inklusion in der Praxis: Beispiele aus der Primarstufe

Abstract und Kurzbiographie Charalambos Sachpatzidis

Programm der Tagung
Programm 9. Didaktiktagung 10.06.2023

Anmeldung
mit einer einfachen Anmeldung unter daf-praktikum.del.auth.gr/reg/ nehmen Sie an der Tagung teil.
Alle Teilnehmenden erhalten Teilnahmestätigungen.

Veranstaltungsort:
KE.D.E.A Hörsaal I
3. September Straße, Campus AUTH, Thessaloniki
Logos Abteilung für Deutsche Sprache und Philologie | Praktikumsbüro © Abteilung für Deutsche Sprache und Philologie | Philosophische Fakultät AUTH