In diesem Webinar werden die Teilnehmenden mit Methoden vertraut gemacht, die bei der Unterstützung von Lernenden eingesetzt werden können, wenn sie Schwierigkeiten beim Lesen, beim Verständnis, bei der Rechtschreibung und beim schriftlichen Ausdruck haben. Es werden Strategien präsentiert, die bei der Lernplanung unterstützen und als Erinnerungsstütze dienen. Durch die Stärkung des Selbstwertgefühls, der sozialen und affektiven Kompetenzen, durch die Motivationsförderung und den Stressabbau wird der Fokus auf ein holistisches Vorgehen bei der Unterstützung der Kinder gelegt.
Referentin: Fotini Polychroni studierte Psychologie und Sonderpädagogik an der Universität Athen und an der Universität Manchester (Μ.Ed., Ph.D.). Ihre Forschungsschwerpunkte beziehen sich auf die Themen: Motivation, kognitive und metakognitive Strategien von Kindern, insbesondere von Kindern mit Lernbesonderheiten, Evaluation von kognitiven und metakognitiven Funktionen und psychosoziale Anpassung, rechtzeitige Erkennung von Lernbesonderheiten und Verständnisschwierigkeiten, Schulengagement und Evaluation von Interventionsprogrammen.
Anmeldefrist: Bitte senden Sie das Anmeldeformular einen Tag vor dem Webinar, bis spätestens 15:00 Uhr per E-Mail an: bk@athen.goethe.org. Tel.: +30 210 3661017
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