研討會
使人擁有獲取和處理信息的能力是圖書館的任務，並舉一些在德國的實例

由柏林洪堡大學的康拉德·翁勞傅教授主講

周四，2005年06月16日 -
周六，2005年07月30日
廣州圖書館

地點：廣州圖書館
地址：中國廣州中山四路四十二號
郵政編碼： 510055
電話：(0086-20) 8334 4408
傳真：(0086-20) 8334 0290

學習的方式與必須具備的條件是不斷地隨著時代的變化而變化；這方面的變遷目前已變得越來越急劇。在現代，已越來越少人可以像以前那樣依循著『上學、接受培訓、上班和退休』的模式渡過一生。隨著資訊技術的變化，一個人如果希望自己能有足夠的能力去使用訊息資源的話，他需要具備的條件也跟以前大不相同。
2001 年，聯合國教科文組織與國際圖聯認爲，公共圖書館應該肩負起某些教育功能，這兩個組織並認爲：
公共圖書館不應該只是提供學習時需要用到的媒體，還必須幫助讀者學會如何去使用那些物資；換句話說，公共圖書館應該實實在在地促使人們學習。
在德國，專業人士除了重視討論應該爲讀者提供哪些適當的媒體以及室内的佈置和設施以外，還會集中討論圖書館應該提供哪一些活動讓讀者參加，從而增長讀者在獲取和使用資訊方面的能力。
在這個研討會中，翁勞傅教授首先會爲大家報告一下德國圖書館的現況，解釋『由自己操控的學習形式』、『非正規的學習』以及『獲取和處理資訊的能力』等等概念。其後，翁勞傅教授會告訴大家德國的公共圖書館、學校圖書館和大學圖書館做了一些甚麽工作，以便讀者能擁有獲取和處理信息的能力。