60 Menit - Permainan Gerak dalam Pengajaran Daring

60 Menit - Permainan Gerak dalam Pengajaran Daring dengan Claudia Böschel  © © Sri Maryanto 60 Menit - Permainan Gerak dalam Pengajaran Daring © Sri Maryanto

PERMAINAN GERAK DALAM PENGAJARAN DARING

Rentang waktu memperhatikan layar komputer jauh lebih sempit dari pada kelas tatap muka. Karenannya kebutuhan relaksasi selingan menjadi lebih besar. Jadi mengapa tidak sedikit bergerak dalam pengajaran daring? Bergerak memberikan motivasi dan melancarkan peredaran darah ke otak, lalu membentuk pertemuan antar satu sel saraf dengan sel saraf lainnya.

Di dalam seminar daring ini Anda akan mempelajari permainan dengan gerakan efisien yang mudah dikombinasikan ke dalam pembelajaran bahasa, dan tepat untuk relaksasi, membangun ingatan dan mengulang pelajaran. Pada saat yang sama Anda mendapat pengetahuan mengenai latar belakang dari pembelajaran dengan gerakan badan. Nantikanlah seminar yang mencerahkan, berorientasi pada praktek dan penuh semangat ini.

Terapkanlah pelajaran yang didapat di dalam kelas Anda setelah seminar daring ini. Punya pertanyaan yang berkenaan dengan pelajaran yang baru didapat? Anda dapat mengajukannya langsung kepada Claudia Böschel satu minggu setelahnya dan Anda dapat berdiskusi dengannya dalam waktu konsultasi.

Narasumber

Permainan Gerak dalam Pengajaran Daring: Narasumber Claudia Böschel
© Claudia Böschel
Claudia Böschel (M.A.) adalah dosen lepas dan penulis buku dalam bidang bahasa Jerman sebagai bahasa kedua dan bahasa asing, serta bidang olahraga. Ia juga aktif dalam pendidikan dan pelatihan lanjut bagi para guru, memiliki antusias yang tinggi terhadap ilmu pengajaran serta metode dan bahan pengajaran baru. Ia mengembangkan banyak program seperti “Bahasa dalam Gerakan” (Sprache in Bewegung). Melalui pekerjaannya di penelitian penyakit Alzheimer ia sungguh-sungguh memusatkan perhatiannya terhadap proses-proses di dalam otak manusia. Ia juga memiliki sebuah penerbitan buku untuk DaF/ DaZ dan Blog.

Top