Dalam pelatihan ini, guru akan belajar cara merencanakan pelajaran dan mengarahkan proses belajar secara efektif dengan menggunakan tugas sasaran dan prinsip didaktik-metodik. Tugas sasaran adalah tugas-tugas yang berorientasi pada tindakan, yang memiliki konteks nyata dan tujuan komunikasi yang jelas. Melalui pengerjaan tugas semacam ini, peserta didik menjadi lebih siap menghadapi situasi otentik dan merasa lebih termotivasi dalam proses pembelajaran. Dalam seminar, peserta mendapatkan wawasan praktis mengenai pengembangan tugas yang kontekstual serta strategi untuk mengintegrasikannya secara efektif ke dalam proses pembelajaran.
Tujuan dari pertemuan koordinator untuk membahas dan mengevaluasi program sekolah mitra setiap tahunnya, juga untuk merencanakan program-program PASCH di tahun berikutnya. Dengan hadirnya koordinator dari seluruh sekolah PASCH di Indonesia, diharapkan ada kegiatan bertukar pengalaman dan informasi mengenai pengajaran Bahasa Jerman serta bagaimana menjalankan program PASCH di sekolah. Selain itu, Koordinator PASCH juga berkesempatan untuk mengajukan pertanyaan seputar pelaksanaan program PASCH di Indonesia.
Cara untuk ikut serta:
Anda merupakan Koordinator bahasa Jerman di Sekolah Mitra (PASCH);
Anda memiliki kemampuan bahasa Jerman minimal tingkat B1;
Anda mengikuti seluruh rangkaian program;
Anda akan membagikan ilmu yang didapat selama pelatihan kepada guru Bahasa Jerman lainnya di sekolah;
Anda berkomitmen mengaplikasikan materi yang didapat selama pelatihan di kelas.
Sertifikat keiikutsertaan.
Kesempatan menggunakan Bahasa Jerman selama kegiatan berlangsung.
telah berkecimpung di bidang bahasa Jerman sebagai bahasa asing selama 20 tahun: sebagai pengajar di Goethe-Institut Selandia Baru, sebagai pelatih untuk topik-topik metodik dan didaktik, rangkaian pelatihan Goethe-Institut “DLL- Deutsch Lehren Lernen” juga pengajaran dan pembelajaran digital, serta sebagai penulis materi pengajaran dan pelatihan online.
