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Ambasciatrice della lingua tedesca
Alumna PASCH aiuta la sua ex scuola

Alumna PASCH Viviana Pica di Roma
Alumna PASCH Viviana Pica di Roma | © privata

Viviana Pica è una Alumna PASCH di Roma e ha rappresentato l’Italia durante l’incontro europeo degli alumni Pasch del 2023 a Budapest. Da allora si impegna attivamente per la lingua tedesca. Con il suo mini-corso online fa pubblicità per la sua ex scuola e dimostra agli studenti e alle studentesse più giovani impegnati nella scelta della scuola superiore che il tedesco non è poi così difficile.
 

Di Viviana Pica

Ciao a tutti!

Sono Viviana, una PASCH Alumna. Fino a tre anni fa frequentavo il liceo linguistico e scuola PASCH ITC Vincenzo Arangio Ruiz di Roma, mentre adesso sto per iniziare il terzo anno del corso di laurea triennale in Lingue e Mediazione Linguistico-Culturale. Studio inglese e tedesco, due lingue che mi piacciono tantissimo, e in futuro mi piacerebbe fare della mia passione per le lingue il mio lavoro, magari lavorando come interprete o traduttrice.

A marzo 2023 ho partecipato all’incontro europeo degli alumni PASCH a Budapest. È stata davvero un'esperienza bellissima: ho incontrato altri ragazzi, da tutta Europa, appassionati di lingua tedesca come me, e ho potuto condividere con loro idee e progetti per promuovere la lingua tedesca nei nostri paesi e permettere ad altri ragazzi di scoprire e appassionarsi a questa bellissima lingua.

Tre incontri online da un'ora ciascuno

E quest'anno ho avuto l'occasione di rendermi utile anche io, aiutando la mia ex-scuola ad organizzare un mini-corso di tedesco per i ragazzi della terza media che adesso a settembre inizieranno a frequentare l'istituto. Tra gennaio e febbraio ho tenuto tre incontri online da un'ora in cui, con l'aiuto della mia ex-professoressa e di alcune presentazioni PowerPoint che avevo preparato, ho introdotto ai ragazzi alcune formule, frasi e parole in tedesco. Qual era il mio obiettivo principale? Fargli vedere che il tedesco, infondo, non è una lingua così difficile e spaventosa come spesso si pensa, che può essere imparata anche in modo divertente, e magari invogliarli a sceglierla come lingua da studiare durante gli anni di liceo. Durante le lezioni, i ragazzi hanno imparato a presentarsi (quindi a dire e chiedere il nome, l'età, il paese di provenienza e dove abitano), e il lessico dei colori, dell'abbigliamento e del cibo, imparando anche ad esprimere le loro preferenze su questi argomenti.

Sono rimasta veramente contenta di come è andata, i ragazzi sono stati tutti partecipi, curiosi ed entusiasti, ed anche per me è stata un’esperienza davvero stimolante e divertente, che mi ha permesso di mettermi alla prova e aiutare la mia vecchia scuola, oltre a poter essere concretamente testimonial del tedesco.

Nota del Goethe-Institut per i docenti interessati 

La guida "Il tedesco insegnato dai ragazzi. Studenti in cattedra per un giorno", pubblicata in lingua italiana

La guida "Il tedesco insegnato dai ragazzi. Studenti in cattedra per un giorno", pubblicata in lingua italiana | © Goethe-Institut Italien

Volete utilizzare le risorse dei vostri studenti e delle vostre studentesse per promuovere il tedesco durante la fase dell'orientamento? La nostra guida Il tedesco insegnato dai ragazzi. Studenti in cattedra per un giorno vi mostra come mettere in pratica in modo efficace il principio noto come peer to peer. Anche Viviana si è ispirata agli esempi di best practice contenuti nella brochure e ha riscosso un grande successo.  

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