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Alternanza scuola-lavoro
La nostra prima esperienza lavorativa

Adriana Brolli e Aurora Marchini, studentesse della V G del Liceo Senaca di Roma
© Goethe-Institut Rom

Io e la mia compagna di classe frequentiamo l’ultimo anno al liceo linguistico Seneca di Roma, e questa mattina, per la prima volta, siamo entrate nel mondo del lavoro al Goethe-Institut per svolgere un’attività formativa di alternanza scuola-lavoro proposta dai nostri professori, indirizzata ad osservare da vicino i professionisti nei loro ambiti, e ad intraprendere attività lavorative.

Di Adriana Brolli e Aurora Marchini

Nuovi orizzonti per il futuro

Abbiamo chiesto al Direttore del Goethe-Institut, Joachim Bernauer, a quale scopo fanno intraprendere a noi studenti queste attività lavorative.

Il nostro obiettivo è aprire nuovi orizzonti per la vostra futura scelta di una professione in relazione a tutti i nostri settori della formazione, della cultura e del lavoro.

Joachim Bernauer

Le nostre considerazioni

Questa esperienza ci ha dimostrato che per intraprendere una professione bisogna essere maturi e responsabili, ci ha aiutate a comprendere da vicino come si lavora. Personalmente non abbiamo ancora le idee chiare su cosa vorremmo fare dopo il liceo, quello che abbiamo in mente ora è viaggiare per apprendere al meglio più lingue possibili, proficue per lavorare in molti ambiti, e dopodiché frequentare l’Università. Lavorare serve a crescere, responsabilizzarsi e diventare autonomi, senza dipendere da nessuno. Speriamo di trovare un lavoro che ci soddisfi e ci renda orgogliose di quello che facciamo.

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