Kamogawa Talk Vol.4 - Förderung kultureller und akademischer Interaktion
Kamogawa Talk ist eine Reihe von Gesprächsveranstaltungen, gemeinsam organisiert vom Goethe-Institut Osaka Kyoto und der Universität Kyoto, mit dem Ziel, den Dialog zwischen Wissenschaft und Kunst/Kultur zu fördern. Mit dem Konzept „Art meets academia“ laden wir Sie herzlich ein zu einem offenen Gespräch zwischen Wissenschaftler*innen, Student*innen, Kreativen sowie allen am Thema Interessierten und hoffen auf regen Austausch in entspannter Atmosphäre.
Bei der vierten Ausgabe steht das Thema
„Vogelsprachen und Musik“ im Mittelpunkt. Zu Gast sind der Komponist und Pianist
Jacopo Salvatori, Stipendiat der Villa Kamogawa 2019, und
Toshitaka Suzuki, Program-Specific Assistant Professor am Hakubi Center/School of Science der Universität Kyoto.
Jacopo Salvatori setzt sich mit dem musikalischen Projekt „Vogelsprachen“ auseinander, das Strukturen von Vogelgesängen thematisiert. Während seines Aufenthalts in Kyoto hat er die Stimmen und Gesänge japanischer Meisen (Shijukara) aufgenommen, analysiert und anschließend musikalische und künstlerische Werke auf der Grundlage dieser Recherche geschaffen.
Toshitaka Suzuki erforscht die „verbale“ Kommunikation bei Tieren mit einem interdisziplinären Ansatz, der Tierverhalten und andere Forschungsbereiche miteinander verbindet. Insbesondere setzt auch er seinen Schwerpunk auf japanische Meisen und zeigt durch die Analyse ihrer Gesänge, dass Meisen mittels „Sprache“ kommunizieren. Um die Forschung über die Sprachfähigkeiten von Tieren zu vertiefen, strebt er aktuell die Einrichtung einer Abteilung für Tierlinguistik an.
Die beiden Referenten lernten sich 2019 während der Residenz von Salvatori in Kyoto kennen und nahmen zusammen an einer Gesprächsveranstaltung teil. Wie haben sich ihre Arbeiten in den letzten drei Jahren entwickelt? Wir möchten Sie dazu einladen, in diesem Gespräch zum Thema „Vogelsprachen“ die Schnittstelle zwischen Wissenschaft und Kunst sowie die Möglichkeiten der gegenseitigen Auswirkungen zu erkunden und diskutieren.
Zurück
