Latvija atzīst Gētes institūta kvalifikācijas programmu
Latvijas izglītības sistēma piedzīvos lielāko svešvalodu reformu kopš angļu valodas kā (pirmās) svešvalodas ieviešanas. Latvijas valdība ir apstiprinājusi izmaiņas valsts pamatizglītības standartos, kas nosaka, ka obligātajai otrai svešvalodai ir jābūt kādai no ES oficiālajām valodām. Šīs izmaiņas, kuru ieviešanu pakāpeniski uzsāks no 2026./2027. mācību gada, pilnībā jābūt īstenotām līdz 2030./2031. mācību gadam. Tas nozīmē, ka krievu valoda – līdz šim visbiežāk izvēlētā svešvaloda pēc angļu valodas – vairs nedrīkst tikt piedāvāta kā otrā svešvaloda.
Turklāt jau 2023./2024. mācību gadā jau skaidri redzams – vācu valodas apguvēju skaits pieaug! Saskaņā ar Izglītības ministrijas datiem 2022./2023. mācību gadā vācu valodu apguva 27 286 skolēni, bet 2023./2024. mācību gadā jau 39 419, kas nozīmē vācu valodas apguvēju skaita pieaugumu par 44%! Paredzams, ka reformas rezultātā vācu valoda izvirzīsies par otru visvairāk apgūto svešvalodu Latvijā. Šī attīstība būtiski ietekmē arī pieprasījumu pēc skolotājiem.
Svarīgs solis, lai nodrošinātu nepieciešamo skolotāju skaitu, ir Kopīgā nodomu deklarācija par vācu valodas skolotāju paātrinātu sagatavošanu, ko 2024. gada maijā parakstīja Latvijas Izglītības un zinātnes ministrija un Vācijas Federatīvās Republikas vēstniecība Latvijā. Kopīgo mērķu īstenotājs ir Gētes institūts Rīgā sadarbībā ar ministriju. Galvenais mērķis ir 140 vācu valodas skolotāju sagatavošana līdz 2026. gadam. Šī gada septembrī pirmie 20 skolotāji uzsāka izglītības kursu projektā “Startējam ar vācu valodu”. Viņu vidū ir arī Ilze Kuduliņa, kura šajā mācību gadā sāka strādāt par vācu valodas skolotāju pamatskolā. Par savu motivāciju piedalīties programmā viņa saka: “Es vēlos būt ne tikai vācu valodas skolotāja, bet arī skolotāja, kas spēj mācīt tā, lai skolēni valodu apgūtu efektīvi un ar prieku.”
Būtiski, ka vienošanās ar Izlītības ministriju paredz, ka šīs izglītības programmas apguve oficiāli tiek atzīta par profesionālo kvalifikāciju darbam Latvijas skolās. Oktobra beigās tas tika apstiprināts arī valdībā. Līdz ar to Gētes institūta izglītības programma ir iekļauta Latvijas izglītības sistēmā un piedāvā ilgstošu perspektīvu nākamajiem vācu valodas skolotājiem.
Teksts: Jans Šprengers, Gētes institūta Rīgā Valodas nodaļas vadītājs
© Goethe-Institut Riga
Novembris 2024.
Latvijā pieaug pieprasījums pēc vācu valodas
Izglītības ministrija vairākās aptaujās noskaidrojusi skolu lēmumus par otrās svešvalodas izvēli: 89% (jeb 401) no aptaujātajām 450 skolām vēlas piedāvāt vācu valodu, tai seko franču valoda (91 skola) un spāņu valoda (79 skolas).Turklāt jau 2023./2024. mācību gadā jau skaidri redzams – vācu valodas apguvēju skaits pieaug! Saskaņā ar Izglītības ministrijas datiem 2022./2023. mācību gadā vācu valodu apguva 27 286 skolēni, bet 2023./2024. mācību gadā jau 39 419, kas nozīmē vācu valodas apguvēju skaita pieaugumu par 44%! Paredzams, ka reformas rezultātā vācu valoda izvirzīsies par otru visvairāk apgūto svešvalodu Latvijā. Šī attīstība būtiski ietekmē arī pieprasījumu pēc skolotājiem.
Liels pieprasījums pēc vācu valodas skolotājiem
Saskaņā ar Izglītības ministrijas datiem Latvijas skolās šobrīd ir nodarbināti 562 vācu valodas skolotāji. Pēc ministrijas aplēsēm līdz 2026./2027. mācību gadam būs nepieciešmi papildu 300 vācu valodas skolotāji.Svarīgs solis, lai nodrošinātu nepieciešamo skolotāju skaitu, ir Kopīgā nodomu deklarācija par vācu valodas skolotāju paātrinātu sagatavošanu, ko 2024. gada maijā parakstīja Latvijas Izglītības un zinātnes ministrija un Vācijas Federatīvās Republikas vēstniecība Latvijā. Kopīgo mērķu īstenotājs ir Gētes institūts Rīgā sadarbībā ar ministriju. Galvenais mērķis ir 140 vācu valodas skolotāju sagatavošana līdz 2026. gadam. Šī gada septembrī pirmie 20 skolotāji uzsāka izglītības kursu projektā “Startējam ar vācu valodu”. Viņu vidū ir arī Ilze Kuduliņa, kura šajā mācību gadā sāka strādāt par vācu valodas skolotāju pamatskolā. Par savu motivāciju piedalīties programmā viņa saka: “Es vēlos būt ne tikai vācu valodas skolotāja, bet arī skolotāja, kas spēj mācīt tā, lai skolēni valodu apgūtu efektīvi un ar prieku.”
Būtiski, ka vienošanās ar Izlītības ministriju paredz, ka šīs izglītības programmas apguve oficiāli tiek atzīta par profesionālo kvalifikāciju darbam Latvijas skolās. Oktobra beigās tas tika apstiprināts arī valdībā. Līdz ar to Gētes institūta izglītības programma ir iekļauta Latvijas izglītības sistēmā un piedāvā ilgstošu perspektīvu nākamajiem vācu valodas skolotājiem.
Konference un vienošanās parakstīšana 2024. gada maijā
„Startējam ar vācu valodu – vācu valoda kā svešvaloda Baltijas valstīs“ ir Igaunijas, Latvijas un Lietuvas Gētes institūtu kopīgi īstenots projekts ar mērķi stiprināt vācu valodu kā (otro) svešvalodu. Plašāka informācija pieejama projekta tīmekļvietnē: www.goethe.de/startejam
© Goethe-Institut Riga
Novembris 2024.
