Im Mittelpunkt des Online-Workshops steht die
GERMAN QUIZ CHALLENGE, ein Online-Spiel zur Bewertung von Deutschkenntnissen.
Mithilfe des Spiels können Deutschlehrer*innen die Sprachentwicklung ihrer Schüler*innen und deren Fähigkeit, die Sprache anzuwenden, verfolgen. Gleichzeitig hilft die GQC dabei, die Motivation beim Lernen zu erhöhen, da das spielerische Format den Stress der Bewertung nimmt.
Die GQC ist in vier Kapitel aufgeteilt und ein Spieldurchlauf dauert ca. 40 Minuten. Es geht um den Alltag von fünf Freunden, die in München leben und die Leidenschaft fürs Skateboarden teilen. Es gibt sogenannte Focus-Phasen, in denen die Schüler*innen individuell sprachliche Aufgaben zur Storyline bearbeiten, und es gibt Challenge-Phasen, in denen in zwei Teams Fragen zum Allgemeinwissen über die deutschsprachigen Länder beantwortet werden.
Die GQC wird auf Smartphones oder Tablets gespielt. Die App ist kostenlos im
App Store und bei
Google Play erhältlich. Die GQC kann sowohl in realen Klassenräumen als auch aus der Ferne in virtuellen Klassenzimmern gespielt werden, mit Online-Videoplattformen wie z.B. Microsoft Teams.
Ziele des Online-Workshops
Die Teilnehmer*innen
- kennen Format, Inhalte und Ablauf des Online-Spiels,
- wissen, welche unterstützenden Begleitmaterialien zur Verfügung stehen und wo diese zu finden sind,
- können das Online-Spiel mit Hilfe der Begleitmaterialien selbstständig in ihrem Deutschunterricht durchführen.
Referentin
Nina Vollmer hat als Projektmitarbeiterin des Goethe-Instituts Norwegen das Online-Spiel vielen Deutschlehrer*innen in Nordwesteuropa vorgestellt und an der Implementierung des Spiels in mehreren Ländern mitgewirkt.
Anmeldung
Frühzeitiges Anmelden sichert einen Platz! Auf Ihre Anmeldung freut sich:
Patricia.Tilkorn@goethe.de
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