Theaterpädagogik im Deutschunterricht „die Schüler, die Lehrer, das Spiel“
Wenn wir von Theater reden, denken die meisten Menschen an weiche Stuhlreihen und rote Samtvorhänge sowie an Schauspieler, die komplizierte Texte deklamieren, aber Theater braucht letztendlich nur einen Raum und Menschen, die Lust haben zu spielen.
Dieses Seminar möchte genau hier ansetzen und verwandelt den Deutschklassenraum in eine Bühne.
Es möchte Deutschlehrkräften sowohl vermitteln, wie man Theaterprojekte mit der Zielsetzung einer Aufführung vor Publikum durchführt als auch Methoden für den Unterricht vorstellen, die das Ziel eines spielerischen angewandtem Deutschlernens verfolgen.
Die vermittelten Lehrmethoden haben drei Schwerpunkte: Wortschatzspiele, die Inszenierung kurzer Dialoge sowie Improvisation mit und ohne Grundlage von Texten.
Außerdem lernen die Seminarteilnehmer/-innen die Grundlagen von Theaterarbeit und einer Bühnensituation kennen. Die praktischen Phasen werden durch Reflexionsphasen unterbrochen werden, bei denen es um die Übertragbarkeit auf den Unterricht bzw. die Rahmenbedingungen an den Schulen geht.
Zielgruppe: Deutschlehrkräfte aus allen Schultypen
Anmeldung: bis 11.02.2019 an
christoph.mohr@goethe.de