Hans Hase & Monika


Die Publikation Nürnberger Empfehlungen zum frühen Fremdsprachenlernen wurde in Zusammenarbeit mit zahlreichen Expertinnen und Experten aus 22 Ländern weltweit entwickelt.

Diese Publikation wendet sich an alle diejenigen, die im Bereich der frühen Fremdsprachenvermittlung tätig sind, an Entscheidungsträger/-innen, Schulleiter/-innen, Fortbildner/-innen, tätige und angehende Lehrkräfte und Erzieher/-innen sowie an Studierende. Sie bezieht aber auch Eltern und andere Akteure aus dem kindlichen Umfeld ein, die am Bildungsprozess der Kinder eher indirekt beteiligt sind, die aber einen entscheidenden Einfluss auf die kindliche Entwicklung nehmen.


Publikation zum Download


Mehr zum Projekt