Język niemiecki w projekcie
Niemiecki ma klasę
Nauka pełna emocji i z sensem
Nauka języka niemieckiego w projekcie przebiega inaczej niż zwykle. Nie liczy się progresja gramatyczna, ale aktualne autentyczne potrzeby członków zespołu.
Podczas realizacji projektu nauka języka niemieckiego odbywa się przede wszystkim w trakcie działań zespołu, a treści są zależne od aktualnych potrzeb wynikających z fazy projektu. Zachęcamy nauczycieli – opiekunów zespołów projektowych do stosowania zróżnicowanych i przyjaznych mózgowi metod nauczania oraz do partycypacyjnego prowadzenia lekcji. Różnorodność metod oznacza naukę z wykorzystaniem materiałów do wizualizacji, w ruchu, poprzez gry oraz w czasie prac związanych z aranżacją przestrzeni w klasie.
Film zespołu konkursowego z Głogowa
Tak uczyli się języka niemieckiego członkowie zespołu konkursowego „Niemiecki ma klasę” z Gimnazjum nr 2 im. Ireny Sendler w Głogowie w trakcie realizacji projektu.
Materiały dydaktyczne
Nauka z fiszkami umożliwia opis sali lekcyjnej, zaplanowanie wszystkich etapów aranżacji wymarzonej klasy do nauki języka niemieckiego i sporządzęnie dokumentacji konkursową. Uda się to nawet uczniom na poziomie A1.1.
Komplet fiszek składa się z dwóch części. W pierwszym zestawie „Unsere Klasse” (Nasza klasa) znajdują się fiszki potrzebne do opisu sali lekcyjnej podzielone na kategorie oraz dodatkowo zwroty z języka młodzieżowego.
Zestaw drugi „Unser Projekt” (Nasz projekt) zawiera słownictwo potrzebne na różnych etapach projektu - od planowania do ewaluacji - i jest szczególnie przydatny przy sporządzaniu dokumentacji.
