Edycja pilotażowa konkursu
Niemiecki ma klasę
Pilotażowa edycja konkursu w ramach projektu „Niemiecki ma klasę“ trwała od 1 stycznia do 20 czerwca 2015, a udział wzieły 52 zespoły. Po wyłonieniu 10 finalistów przedstawiciele Goethe-Institut odwiedzali te szkoły osobiście i wybrali zwycięzców.
Uroczyste wręczenie nagród
20 czerwca 2015 roku odbyło się w Poznaniu uroczyste wręczenie nagród w ramach projektu „Niemiecki ma klasę“. Zwycięzcom edycji pilotażowej konkursu wręczył nagrody Ambasador RFN, pan Rolf Nikel.


Laureaci
I miejsce
Gimnazjum w Zbąszyniu
Opiekun: Wioletta Wachowska-Hyszka
II miejsce
Gimnazjum nr 60 im. Cyryla Ratajskiego w Poznaniu
Opiekun: Ewa Tarabasz
III miejsce
Zespół Szkół w Ropicy Polskiej
Opiekun: Joanna Czajka-Ćwik
Wyróżnienie
Zespół Szkół Ogólnokształcących w Chałupkach
Opiekun: Maria Gołąbek
Finaliści
- Zespół Szkół nr 1 im. Jana Pawła II w Bełżycach – Joanna Sieńko
- Gimnazjum nr 1 im. ks. St. Konarskiego w Lublinie – Katarzyna Kamińska
- Gimnazjum im. Świętej Jadwigi Królowej w Luborzycy – Marta Bilska, Joanna Słuja
- Gimnazjum nr 12 w Poznaniu – Barbara Zawadzka-Wylęgała
- Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 3 w Rudzie Śląskiej – Sylwia Michalik
- Gimnazjum w Zbąszyniu – Karolina Hethout
Zwycięzkie zespoły otrzymały granty finansowe, a ich nauczyciele opiekunowie zostali zaproszeni do udziału w seminariach metodyczno-dydaktycznych Goethe-Institut w Niemczech. Pozostali nauczyciele z grupy finalistów wzięli udział w podróży studyjnej do Berlina.
Dyrektorów finałowej dziesiątki zaprosiliśmy do udziału w podróży studyjnej do Niemiec, gdzie mieli okazję zapoznać się z zagadnieniami aranżacji przestrzeni i partycypacji w szkole oraz odwiedzili najlepsze niemieckie gimnazjum w roku 2015, które otrzymało prestiżową Niemiecką Nagrodę Szkolną.
Wszystkie zespoły, które wzięły udział w edycji pilotażowej otrzymały listy z informacją zwrotną, a wszyscy uczniowie zostali nagrodzeni upominkami. Listy otrzymali także dyrektorzy szkół z informacją o naszej ocenie działań zespołów w kierowanych przez nich szkołach.