Referentin: Marina Zassedatelewa, Multiplikatorin des Goethe-Instituts
Teilnehmende des zweitägigen Seminars erfahren, wie und warum selbständiges Lernen der Lernenden so wichtig für das Sprachenlernen ist. Die Teilnehmenden lernen die thematischen Schwerpunkte "Lernstrategien, autonomes Lernen" sowie auch Arbeits-und Sozialformen kennen, erfahren, wann letztere sinnvoll eingesetzt werden können und wie man sie anleiten und steuern kann.
Die Teilnehmenden erkennen, welche Rolle Lehrende im Fremdsprachenunterricht haben. Die Deutschlehrenden werden einzelne autonome Lernaktivitäten entwickeln können.
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