Быстрый доступ:

Перейти к содержанию (Alt 1) Перейти к навигации первого уровня (Alt 2)
Routenplaner© Издательство АСТ

Навигатор по цифровому образованию

Книга на сайте издательства
Что означают сеть и цифровая трансформация для образования и общества? Авторы книги рассматривают учебу, школу и преподавание с точки зрения цифровых медиа, задаваясь актуальным вопросом, какие возможности открывает использование цифровых технологий и с какими проблемами приходится сталкиваться.  
 
Эксперты в области цифровизации из Германии и Швейцарии писали тексты изначально для интернета – с перекрестными ссылками, примерами и встроенным сетевым контентом. Однако ради тех, кого волнует вопрос цифровизации и в чьей работе цифровые технологии уже неизбежны – прежде всего школьных учителей – авторы решили перенести на бумагу свои тексты из интернета, чтобы развеять сомнения, обсудить идеи будущего, показать возможности цифровых медиа и пригласить всех заинтересованных читателей к размышлению о будущем цифровых технологий в образовании и обществе. 
 
 
Русскоязычное издание книги вышло при поддержке Гёте-Института в Москве в издательстве АСТ.
 

Немецкоязычное издание

Статьи из книги

Laptop und Buch © Getty Images

Приглашение к танцу. Чтобы новые технологии не оптимизировали старую педагогику

Тема цифровизации школы в Германии сегодня переживает если не хайп, но небывалый подъем. Отовсюду слышен лозунг «Школа должна стать более цифровой!». Политики и бизнесмены, учителя, школьники и их родители, журналисты и фонды полны такого энтузиазма, что становится не по себе. И для этого неприятного чувства есть основания.

Маленькая девочка с наушниками перед экраном ноутбука © Gettyimages

«Цифровых аборигенов» не существует. Молодёжь и цифровая грамотность

В 2001 Марк Пренски в своей статье впервые ввел термины «цифровые аборигены» («digital natives») и «цифровые иммигранты» («digital immigrants»). Эта метафора ёмко описывает то, что кажется, на первый взгляд, очевидным: молодые люди усваивают технические инновации быстрее старшего поколения. Если рассмотреть вопрос внимательнее, такое представление оказывается сомнительным, или даже ложным.


Также Вас может заинтересовать

Bildung der Zukunft © Bildung für die Zukunft

Образование для будущего: школа

Мероприятия, проекты и курсы для создания школы будущего уже сегодня.

Medienkompetenz © Bildung für die Zukunft

Медиаграмотность для руководителей образовательных организаций и преподавателей

Курс повышения квалификации, посвященный центральным аспектам и современным тенденциям в цифровизации образования.

Контакты


Диана Моринова
Координатор проектов языкового отдела
diana.morinowa@goethe.de


Татьяна Будаева
Ассистент проекта
tatjana.budaewa@goethe.de