Live

• Руководство по работе с выставкой (PDF, 169 kB)
• Уровень 1. Задания (PDF, 588 kB)
• Уровень 1. Ответы (PDF, 535 kB)
• Уровень 2. Задания (PDF, 292 kB)
• Уровень 2. Ответы (PDF, 293 kB)

Чемодан был разработан учеными, популяризаторами науки, в сотрудничестве с Гёте-Институтом.

Тетради ученика и методические рекомендации позволяют провести разнообразные занятия. Каждый из факультетов включает в себя по три тематических активности. В основе каждого занятия лежит фундаментальное понятие или закон, который наглядно демонстрируется в ходе одного или нескольких экспериментов. Каждое занятие является самодостаточным уроком, который не зависит от исходного уровня подготовки учеников и не требует предварительного прохождения остальных занятий в рамках программы. Уроки универсальны, что позволяет проводить их в самыхразных форматах:

• классический урок для школьного класса (12–30 человек);
• большое школьное мероприятие (30–100 человек);
• стендовая мини-активность, рассчитанная на проходящего зрителя.

Кроме того, можно менять форматы самих экспериментов в рамках урока: например, в случае стендовой презентации можно проводить мастер-классовую часть урока в формате демонстрации. Также при определенных условиях можно вовлекать в постановку демонстрационного опыта ассистентов из учеников.

• Тетрадь студента (PDF, 4 MB)
• Методические рекомендации (PDF, 488 kB)
• Трафарет перископа (PDF, 58 kB)

• Aufbau des Auges. Johannes Kepler (PDF, 192 kB)
• Bastelmaterial aus Stärke. Artur Fischer (PDF, 844 kB)
• Das Gehör. Werner von Siemens (PDF, 555 kB)
• Luftdruck. Otto von Guericke (PDF, 403 kB)
• Mikroorganismen. Julius Richard Petri (PDF, 888 kB)
• Periskop. Johannes Gutenberg (PDF, 131 kB)
• Elektrogenerator. Werner von Siemens (PDF, 133 kB)
• Lumineszenzlampe. Edmund Germer (PDF, 448 kB)
• Raketentriebwerk. Hans Joachim Pabst von Ohain (PDF, 628 kB)